人才成就未来，教育成就梦想。从学前教育到大学教育，培养创新人才，发展和提高勇于探索的创新能力、善于解决问题的实践能力已成为国家层面的教育发展战略目标，是实现中国梦的根本。动手能力、探索精神、协作意识和创新能力，成为孩子的未来竞争力。那么，对于幼儿教育者， 在教学中如何培养孩子的未来的竞争力？怎么打造校园可持续发展的教育创新之路？
首先，我们要用上这套具备丰富多元的学习方案，符合现代智慧化幼儿教育的课程——【智高实验室】。智高积木不是普通的积木，其包含两个概念STEM、创客，智高的产品结构及课程体系延伸其中，符合且能满足3-6岁孩子的成长发展规律。Gigo智高是第一个将“玩具教具化、教学游戏化”、让教育融入游戏完美结合的品牌，扎根幼儿园，开发个性化、智慧化的幼儿课程。
【智高实验室】课程秉持着“做中学”的精神，让孩子透过动手实验的过程， 培养正确的学习态度及解决问题的能力。孩子们不仅能学习知识，更能将这些知识活用，进而学习创新的技巧与能力。
★结构游戏主题化
以主题综合的模式，成功地把积木游戏与幼儿教育的五大领域（健康、语言、社会、科学和艺术）有机结合，最大限度发挥智高积木的创造潜能。
★结构游戏绘本化
把绘本这种适宜于幼儿的阅读方式，创造性运用于积木游戏。
★结构游戏数学化
本着玩具教具化的理念，实现了积木游戏与教学活动全方位的渗透，创造性的解决了“学中玩”还是“玩中学”的双重困境。
采用5“I”教学法
其次， 这门课程的教学体系到底是怎么样的？老师要怎么实现积木游戏与教学活动全方位的渗透，让孩子喜欢上科学探索，启迪思维，提升创造力，培养解决问题的动手能力？
大地幼教学院特设【智高实验室】课程培训，指导老师掌握备课方法与教学规范， 分析校园课程教学实践案例，讲解教学技巧，培养智高课程执教老师的教学能力。
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