中国音乐学院附属艺术幼儿园新闻
在幼儿教育工作中，有一条至高无上的原则，也是《3~6岁儿童学习与发展指南》的最基本原则，那就是“以儿童为中心”。但如果任由孩子完全自我的兴趣，其实是让孩子固定在了历史的经验里了，在过去所有的经验里这个是他最喜欢的，但不意味着在超出了他所有的经验外就没有了兴趣
比如，你说孩子这间房子里很好玩，我们去试试，当房门打开，里面是漆黑的，孩子就会说我不喜欢，于是回到原来的地方。如果我们细心，便会发现，孩子不喜欢是因为屋内的黑暗，如果你打开灯，等室内一片明亮，照见里面丰富、新奇的玩具，孩子甚至会冲进来。孩子挚爱他经验里的兴趣，但他们更爱新鲜、新奇的事物。
老师的作用就是为他打开那盏灯。只要你给孩子打开开关，呈现新奇与丰富，自然就会吸引到孩子的眼光。
我园通过定期半日开放活动的形式，让家长了解到教师能够带给孩子的专业指导及孩子们阶段性的成长与变化。以下是专职课上孩子们的精彩瞬间，让我们一起来见证孩子们的成长吧！
文章转载自微信公众号：幼教园
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