中国音乐学院附属艺术幼儿园新闻
暑假期间，选择继续在幼儿园生活的幼儿大多数是因为父母都上班，家里没人照顾幼儿。同时，也有许多家长认为幼儿在幼儿园生活非常有规律，有同伴的陪伴，能体验到丰富多彩的游戏活动，获取一定的知识经验，所以即便家里有人带，他们也会坚持送幼儿上幼儿园。可见，家长对幼儿园的教育是十分信任的，因此，我园暑期活动的合理安排就显得尤为重要。
首先，制定规范化的课程延伸
教师认真研读每节课程，挖掘具有延伸价值的资源，有目的、有计划地设计实施方案，在暑假的一日生活中呈现延伸化的课程，丰富幼儿的知识经验，培养幼儿的学习兴趣与学习习惯。
其次，坚持常规化的习惯培养
幼儿园是幼儿养成良好习惯的绝佳环境，在这里教师将习惯培养渗透到了一日生活的各个环节。每一个细小的环节都将对幼儿终身习惯的养成产生深远的影响。因此，习惯的培养是需要长期坚持的一项任务，我们绝不能松懈。
接着，推动特色化的园本活动
暑假期间的一日生活除了课程延伸的教学活动和常规习惯培养之外，如何让幼儿有目的、有计划地进行专业兴趣练习也是非常重要的。特色化的园本活动，不断充实着幼儿暑期在幼儿园的生活，让幼儿的暑假生活快乐、丰富而有意义。
最后，促进科学化的家园互动
除了幼儿园规律的一日生活安排外，假期更应注重家园互动的科学性。家长帮助幼儿合理安排暑假生活也非常重要。为孩子营造宽松的心理环境，父母合理定位与幼儿的关系，做幼儿的朋友，尊重他们、了解他们，为孩子营造放松的心理环境，成为他们最信赖的朋友。孩子在成长中再也没有什么比良好的习惯更重要，家长注重培养幼儿良好的习惯，让习惯成自然。同时，外出游玩的家庭，家长要引导幼儿快乐游戏，玩是幼儿心理发展的源泉，有利于幼儿良好的个性、情感的形成和社会适应能力的培养。
总之，假期活动内容的科学安排，会令幼儿度过一段既愉快又充实的假期生活。无论哪种形式的暑期活动，都会为幼儿提供不同的交往和成长空间，使他们拓宽视野，收获不同的经验。我们的家庭和幼儿园要共同关注，为幼儿安排科学合理的暑期活动。
