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——入学准备那些事儿
孩子们，马上就要进入小学啦，你们做好准备了吗?现在，是我们从幼儿园向小学过渡的时期,也是我们即将结束以游戏为主的幼儿园生活，走向以学习为主的正规学习生活。那么，我们现在要做哪些准备呢?
一、入学准备大调查
首先，我们通过调查，看一看即将成为小学生的大班小朋友，在家中都为入学做了哪些准备吧!
二、科学做好入学准备
1.自理能力和习惯的准备
自理能力养成三部曲：
第一，寓教于乐，幼儿自然习得自理的方法。我们可以把一些生活自理技巧编成儿歌、歌曲以及设计成饶有趣味的情节等，让幼儿在游戏、娱乐中学习本领。
第二，循序渐进，逐步提高要求。获得初步的生活自理技巧之后，要注意提高幼儿做事情的速度、质量等。
第三，品尝成功，进一步提高幼儿的生活自理能力，获得成功的成就感是推动幼儿生活自理的动力。当幼儿取得点滴进步时，及时给予表扬都会使幼儿对自己的能力充满信心，成为激励幼儿的方法。
2.身体素质方面的准备
大兴九幼幼小衔接身体素质备战方案：
读书也是个“力气活”。上学后，孩子首先要面对的是作息时间的改变、生活节奏的加快，如果没有相应的身体素质，是无法适应这样的“高节奏”的过程。
(1)练一练耐力
虽然很多孩子平时常常跑跑跳跳，但正规的体育运动不多，所以耐力并不够。耐力可以通过有规律的体育运动、持之以恒的锻炼。利用周末，带孩子进行晨跑、上下楼梯、跳绳等运动，并安排孩子每天做一定时间的家务。
(2)磨一磨耐性
多体验“等”的感觉。带孩子去超市购物，让他体验在收银台前排队等待的感觉;让孩子参与做菜，例如煲汤，让他体验“慢慢熬”的感觉。在平时的游戏中，让孩子学会有始有终地做完一件事情。
(3)记一记健康、安全知识
简单的健康、安全知识应直接教给孩子，觉得身体不舒服、或者身上弄伤都应该告诉老师;走路靠右边;识别红绿灯信号等。
3.阅读方面的准备
7岁以前的幼儿应当掌握的是基本阅读能力，即自主阅读的意识与技能。培养大班幼儿的自主阅读能力，不仅能为他们升小学后接受正规的读写教育做好准备，而且能为他们的终身学习打下基础。
4.时间管理方面的准备
对时间进行管理，告诉孩子要有计划地做事并且控制好时间。当孩子主动支配自己时间的时候，他就更能真正体会时间的概念。家长要和孩子共同协商一个合理的时间规划，比如：约定起床、进餐和睡觉的时间点，约定看动画片的时长，约定吃零食的次数……让孩子自己设定目标，并承担不守时的自然后果。在这个过程中家长一定不要忽略对孩子的肯定和鼓励，孩子每一个小小的进步，都需要被看见。
5.前书写方面的准备
前书写就是幼儿用笔或者其他书写替代物,通过感知,涂画,涂写,模拟运用文字或符号等形式,用图形和文字向周围的人传递信息,表达感情及构建前书写经验的游戏和学习活动。前书写活动强调的是活动的过程,是幼儿对书写的一种体验或经验的获得,是对幼儿好奇心的满足和激发幼儿对书面语言的兴趣。幼儿园大班即将升入小学,是发展前书写能力的关键期。遵循大班幼儿身心发展规律，多种方式促进大班幼儿的前书写能力的提升。
孩子们，你们要在成长中寻觅快乐，在快乐中茁壮成长。老师和爸爸妈妈跟随你们一起成长，不断前移，不断更新，不断开阔。另外，你们还有哪些需要和困惑，也可以及时来找我们呦!
