乐观品质能让孩子敢于面对困难，对未来充满执着的信心，善于调整自己的心态，以积极向上的态度生活，成长为一个能够感受和获得幸福的人。从而幸福快乐，阳光自信！
作为家长，我们都希望孩子能够积极乐观，生活幸福。那么能通过哪些方法引导和培养幼儿形成积极乐观的品质呢？
1、帮助孩子建立自信，引导孩子学会快乐
帮助孩子建立自信能使他以乐观的态度来面对未来新的挑战。孩子的信心建立在外界对他的肯定上，家长应该耐心细致的关注孩子的一举一动，从中发现可以引导的优点。不要吝惜赞美，一句简单的夸奖就能给孩子带来巨大的愉悦。有时候，父母对孩子过高的期望往往会成为孩子进取心的“杀手”。孩子难以达到高要求，体会不到成功的乐趣，很容易对自己没有信心而放弃努力。帮助孩子建立自信，家长可以根据孩子的发展水平选择难易适度的游戏，注意难度不要跨度太大。这样孩子就可以在点滴进步中体验成功，在不断成功中建立向更高的目标努力的信心。
不要对孩子控制过严，让孩子拥有更多的选择权和自主权。孩子在选择过程中会建立起独立解决问题的自信，以后遇到困难时，能够乐观积极的解决。
2、让孩子学会多角度看待问题
悲观的人往往比较固执，喜欢钻牛角尖，思维的灵活性不够。而乐观的人却经常能换一个角度思考问题，一件坏事，换个角度，换个思维方式来考虑，有可能会变成一件好事，一个机遇。在培养幼儿乐观品质的过程中，家长也需要积极引导幼儿学会多角度地看待问题。比如：幼儿生病了，要打针吃药，对幼儿来说这是一次不愉快的经历，可能会引起幼儿哭闹、畏惧等消极悲观的情绪。作为家长，需要帮助幼儿积极转换思维，将“坏事”变为“好事”。家长可以引导幼儿玩一些想象游戏，将感冒病菌想象成“敌人”，而孩子化身成为勇敢的“小斗士”，运用“武器”消灭“敌人”，还可以带领孩子来一次“医院大探索”将生病变成一次难得的冒险旅程，减少幼儿的悲观消极情绪。
3、培养幼儿的幽默情绪和感恩之心
建立在自信基础上的幽默感往往是抵抗悲观消极情绪的最佳良药。引导幼儿以幽默的心态来面对生活的失败，不仅能减少失败对幼儿带来的打击，尽快走出失败阴影，还能调整心态，从失败中获取经验，积极迎接下一次的考验。
另外，学习感恩也是培养幼儿乐观情绪的有效途径。“知足常乐”，拥有一颗感恩的心，能使幼儿发现生活里的爱和温暖，更多地感受到家庭和周围环境中的善意，让幼儿体会到幸福和快乐，同时也乐于回报，给他人带去幸福和快乐。
4、家长为孩子树立积极乐观的榜样
家长是孩子最好的老师，也是孩子模仿的榜样。面对困难时家长积极应对，乐观的态度同样也是孩子学习的对象。因此，家长在生活中就应该调整自己的心态，自信开朗，善于发现生活中的快乐。以乐观灵活的态度面对问题、解决问题，常怀感恩之心感受生活的幸福。在这样一个温馨积极的家长氛围中，孩子自然也会养成乐观开朗的品质。
