活动目标：
1.懂得到别人家做客时要有礼貌。
2.能说出小白兔有礼貌,小黑熊没礼貌的主要事例。
活动准备：
《熊猫的客人》
活动过程：
一、引发幼儿听故事的兴趣。
1.出示熊猫图片提问：这是谁？今天熊猫要请好朋友到家里来做客,你们猜他会请谁？
二、分段欣赏理解故事1.听故事第一段提问：熊猫家来了谁？它们两个谁有礼貌？你从哪里看出来的？
2.引导幼儿说出小白兔有礼貌,小黑熊没礼貌的主要事例。
3.小结：小白兔真有礼貌,小黑熊没礼貌。
4.提问：那你喜欢小白兔还是小黑熊？为什么？
5.听第二段故事引导幼儿讨论：如果你是小白兔,你会请小黑熊去你家做客吗？为什么？
三、完整欣赏故事1.跟着认真倾听故事。
2.学一学熊猫和小白兔之间有礼貌的对话。
四、延伸1.讨论：如果你去熊猫家做客,你会怎么做？
2.师：现在我们也去熊猫家做客吧！。
【幼儿园小班语言活动教案《熊猫的客人》下载】
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