目标：
1、尝试用比较完整的短句回答问题,知道小鸡是鸡妈妈的宝宝。
2、理解故事中小猫和小狗当爸爸妈妈的趣事,体验动物之间的亲子之情。
准备：多媒体、小狗小猫图片过程：
一、出示图片,引起兴趣师：今天,小1班来了两位动物客人,我们一起看看他们是谁？（出示小猫小狗图片）客人们要为我们讲一个有趣的故事。
二、欣赏故事、理解内容1、欣赏故事第一遍（播放PPT）重点提问：小狗和小猫,谁当爸爸,谁当妈妈？
重点提问：他们找谁当宝宝？他们喜欢这个宝宝吗？
2、第二遍分段欣赏故事重点提问：
1）鸡蛋变成了什么？
2）它是谁的宝宝？
3）应该送它到哪儿去？
三、第三遍完整欣赏故事重点提问：娃娃家没了宝宝怎么办？
附故事：《鸡蛋变娃娃》
小猫当妈妈,小狗当爸爸。在路上看见一个大鸡蛋,他俩说：”让这个大鸡蛋当孩子吧！”妈妈亲亲,爸爸抱抱,搂着宝宝睡个觉。啊,鸡蛋变小鸡了！小猫、小狗笑着说：”哈哈,我们有孩子啦！”可这孩子是鸡大婶的呀！小狗和小猫就将小鸡带到鸡大婶那儿：”鸡大婶,孩子还给你。””谢谢你们,下回办娃娃家,再让小鸡给你们当娃娃。”
【幼儿园小班语言活动：鸡蛋变娃娃】
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