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【每周来信 069】一位母亲的第三封来信

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第69封  


   云飞:

这是一位母亲两个月中的第三封来信,一个孤立的案例因此变成了“连续剧”——从这三封信中,我们看到了事情发展变化的过程。

【每周来信 61】 孩子最近特别失控,我该怎么办?——两个月前,妈妈描述了孩子“发脾气”、“顶撞”、“失控”的状态,语气中带着无助和些许绝望。

【每周来信 064】孩子“问题百出” 说脏话、迷恐龙、不睡觉,怎么办?——两周后,妈妈来信说孩子的状态好多了,但又出现了新的情况——开始说脏话、迷恐龙、不睡觉…,唉,真是一位操不完心、焦虑不尽的妈妈啊。

现在,两个月过去了,孩子和母亲都怎么样了?


家 / 长 / 来 / 信


Letter From Parents


【每周来信 069】一位母亲的第三封来信-幼师课件网第1张图片

家长的第三封来信:

我是一个爱唠叨而且容易焦虑的妈妈,日常生活中以孩子为中心,在这种教育观念下,自然而然地就会把所有的话都对孩子说,例如怎么还不去洗漱,怎么还不去睡觉,你穿衣服怎么这么慢,快点我们要迟到了,为什么要把玩具乱放等等…

虽然唠叨也是对孩子的一种爱,但这种爱让孩子对我有了排斥的心理。例如他会莫名其妙地发脾气,和我说话总是很烦躁,故意说脏话,做事没有耐心,别人跟他说话他也不好好说。

一开始我总觉得我是你的妈妈,所以什么事情都事无巨细地指导,要求按照我的意见去做。但是,事实证明,这种方式不但对孩子的毫无效果,而且母子之间的关系,也开始变得岌岌可危。

我知道这样下去不行,于是找到云飞老师求助。

在听了云飞老师的分析和解决方案之后,我开始尝试改变,尝试着慢慢去实施老师说的方法。

刚开始,自己的情绪还是会控制不住,这就要感谢孩子他爸了,每次出现这样的情况,他就会提醒我想下“火炉原则”(首先,一位好母亲,应当如同房间中的一只火炉,因为她的存在,房间里温暖如春,孩子无论在哪个角落,都能感觉到温暖。其次,孩子在房间里有很大的活动空间,可以自由活动,想做什么都可以,火炉并不会干涉。对孩子不是管得越多越好,而是要管关键的底线原则。)

这样大概持续了1-2周,我的情绪基本可以自控了,面对孩子的时候,也能轻松地静下心来,耐心地听孩子说话,不管自己正在做什么都会停下来,眼睛看着他听他说完。我发现不管能不能帮到孩子,只要专注听他说话,他都是开心的。

如果孩子找我时,我正忙得抽不开身,我会告诉他你可以等我一下吗?忙完我去找你。儿子会说:那你要记得守约哦!

记得有一个星期日的早上,我们约定一起去图书馆看书,路程是2.9公里,说好的是一起走路过去。走到一半,儿子说太累了不想走了。我说记不记得每次爬山你都要求爬到山顶,妈妈有时候想放弃,你跟妈妈说不要放弃要坚持,爬到顶就能看到更远的地方,和下面是不一样的。妈妈知道你现在很累,如果现在放弃,我们就得往回走,这样就看不到图书馆很多新书了,它们可还等着你去认识它们呢。听完我的话,孩子瞬间兴趣就来了,我们一路小跑到图书馆。

【每周来信 069】一位母亲的第三封来信-幼师课件网第2张图片

要是照以前,我一定会生气并带着情绪说话:“说好了一起走,你怎么回事?”、“必须走!”、“老是这样,下次不带你了”…而且会一路上不停地唠叨他、说他。

在家里,我对孩子的唠叨也明显减少了。火炉原则中的“管少而不是管多”这句话,对我影响最大。每当我要说孩子的时候,我会有意识地问自己——这是谁的事情?在谁的界限范围内?孩子是否会因此“伤害自己、环境和他人”吗?我是不是越界了?

最神奇的是,最初我写信求助,认为孩子身上出现的问题,在我自己做出改变后,那些问题自然而然地不见了。

我们家里有千珠链的工作,儿子能一个人反复操作四个小时,吃饭都没有叫他,这期间孩子一直没受我们影响,也没打扰我们。

在户外,几片树叶几根树枝,一根铅笔一张纸板,儿子自己能玩两三个小时,直到天黑了才回家。

【每周来信 069】一位母亲的第三封来信-幼师课件网第3张图片
【每周来信 069】一位母亲的第三封来信-幼师课件网第4张图片


昨天放学,儿子跟我说,妈妈我发现一个特别好玩的事情,我现在不发脾气好好和别人说话,别人也会好好和我说话,我的情绪小怪兽被小精灵打败了,我收到了好多徽章。我问他都有什么徽章,他说认识好朋友的徽章,谢谢徽章,勇敢说话徽章。

孩子的这些变化,令我非常开心——当我的唠叨、焦虑改变后,孩子的情绪变得温和、稳定,有耐心,专注力更是直线上升,真的,绝对秒杀我。

前天晚上要睡觉的时候,儿子对我说:“特别喜欢现在的妈妈,现在的妈妈是个好妈妈,那个坏妈妈已经不见了,我喜欢现在的妈妈,不用换妈妈了”。听了这句话,自己眼泪差点掉下来。

我现在感觉的是,不仅儿子有了很大变化,更重要的是,我感觉自己的状态也发生了很大的变化,包括在工作中,和同事之间,减少了负面情绪,变得积极了,很多事情似乎也没有那么困难了。



【每周来信 069】一位母亲的第三封来信-幼师课件网第5张图片

云 / 飞


博苑总优化师、CPE家长学校校长


如果要了解这个孩子出现状况、发生转变的全貌,一定要把这三封信都读完。

俗话说站着说话不腰疼——我不希望每周来信就是在讲一些大道理,而是希望它可以给到一些家庭切实的帮助。每周来信中给出的建议,无论在实施当中是遇到困难,还是取得了成效,我们都希望收到反馈——这是我们最愿意收到的信息。

王阳明说:世上未有知而未行者,知而未行是未知。

这位母亲,并非天生强大,在育儿方面也有很多问题,过度焦虑、控制、好面子、不自信等等,但是,她同时是一位从善如流、勇敢实践的母亲!

非常欣慰在来信中看到了孩子和母亲的变化。

身为父母,最好的教育,不是教育孩子,而是做好自己——自己有追求,有事业,努力学习,积极、正向地看待自己、孩子和周围的人——孩子的积极改变就会到来。



育儿问题来信邮箱:

boyuanyuer2021@163.com 

回信将在微信公众号发布,期待您的来信!


育 / 儿 / 问 / 题 / 合 / 集

(点击题目即可阅读)


1、 自我意识:
孩子不分享,是自私吗?
孩子的作文成绩为什么不好?
听话真的好吗?(2)不犯错何来成长?
不想上大学的儿子
孩子为什么会听我的?(1)“不会画画”的小男孩
孩子为什么会听我的?(2)多多的故事
孩子没有主意,该怎么办?

2、 性格气质:

胆小、谨慎、粘人是坏事吗?
两个超级淘气包+破环王的转变之路
闪电的故事——遇到超级慢的孩子
一个活泼开朗的孩子,但是我管不住他
 2岁多不听指挥的孩子

3、 社会交往:

孩子想与小朋友玩,被拒绝大哭
如何面对别人的拒绝
孩子胆小要创造机会增加她的交际能力吗?
哥哥内向,对弟弟产生了负面影响怎么办?
渴望交友却又不敢

4、 情绪:

班里有个“问题儿童”——爱发脾气、打人
孩子的作品被我破坏了,大哭不止
再谈倔强:孩子脾气大又倔强怎么办? 
暗示的力量——每天都要哭的孩子
孩子哭半年了…
遇到不如意就大叫——谈谈挫折教育
遇到不顺心的事情就总是生气
 情绪容易崩溃的孩子
如何和3岁的孩子谈论身体缺陷?如何进行心理引导?如何让孩子内心强大

5、 规则与自由

如何把握爱孩子的自由和规则
孩子每天听故事到很晚,这样好吗?
孩子们看上去安静沉稳,会不会变成一个模子?

6、 学习、专注力

儿童是怎么学习数学的?
幼儿园的孩子需要学习识字吗?
孩子的专注力下降了,怎么办?
三年级了,孩子极不专注,我该怎么办?
孩子为啥总记不住红、黄、蓝,是不是孩子不够聪明?
孩子对任何课外班都不感兴趣
孩子只想玩,不想学习
孩子不想上兴趣班
特别贪玩的小朋友
如何培养孩子的语言能力

7、 入园/入学

面临给孩子选中小学的问题,很纠结(之一)
面临给孩子选中小学的问题,很纠结!(之二)
孩子为什么入园一直哭闹?
孩子发展慢,要不要晚一年上学?

8、 安全感、依恋关系、秩序感

秩序感与创造力
让人崩溃的“无理取闹”
因为二宝,大宝变得叛逆起来…
孩子为什么会省心?

9、 不良行为

做错事不承认的孩子
孩子拖拉、好强、不专注、不听话
三年级的儿子迷上游戏
孩子特别犟,我要崩溃了……
沉浸在动画片中的小孩 
孩子“问题百出” 说脏话、迷恐龙、不睡觉
怎么会有如此难教的孩子呀

10、 环境影响、家庭教育

慈母多败儿,我该怎么办?
崇尚快乐教育,是否有问题?
一封发人深省的来信:严格要求孩子有没有错?
如何面对自己的孩子技不如人?
诱惑为什么不好使?
孩子被老人溺爱,幼儿园该怎么办?
最聪明的妈妈就是装傻充愣


文章转载自微信公众号:博苑儿童之家

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