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未来,从此出发——北京博苑未来幼儿园示范班 | 探访

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北京博苑未来幼儿园示范班——蒙五班

-未来蒙五,能文能武-


雨,滴在柳树上,柳树抽出翠绿的新枝;

雨,滴在花苞上,花苞绽放美丽的瓣;

雨,滴在泥土上,泥土长出碧青的草。


柳枝、花瓣、嫩草都伸出自己纤细的小手,热情地向大家诉说着蒙五班的点点滴滴。今天就请大家听听蒙五班的故事……


-班级简介-

本班共有27位孩子,男生15位,女生12位。孩子年龄均在3-6岁,上课和工作分为大小组,其中大组为12人,小组为15人,班级共有3位认真负责的老师。


在蒙氏教学环境中,我们坚持让孩子当自己的主人,而我们始终站在一个环境的维护者、教学的观察者、行为的示范者及孩子的支持者的角度来引导孩子,让孩子在快乐、自由、独立、自主、专注、创造之中学习、收获以及成长。


幼儿生活学习实录

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班级环境

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-教师简介-


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主班:马笑笑

山西运城幼儿师范高等专科学校毕业


工作经历

园内陶艺负责人,

多次参与幼儿园内活动及培训

参加过奥尔夫音乐培训

蒙氏工作基础培训、

快学堂韵语识字基础培训等。


带班心得

在班级中一定要为孩子打造一个以他们为中心,让他们可以独立“做自己”的“儿童世界”。除此之外,老师要给班级准备一个温馨、干净、整齐、有秩序以及充分适合孩子工作的环境。在这个有准备的环境中,教师要成为引导者、观察者、准备者,使孩子能够逐步学会照顾自己,照顾他人,照顾环境。

教师寄语

以慈母般的爱心,博得孩子的真心;

以高度的责任心,赢得家长的放心;

以艺术家的匠心,激发孩子的创新。


-班级合照-

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北京博苑未来幼儿园示范班——蒙一班


-班级简介-

本班为混龄班级,一共有29名小朋友,14名女生,15名男生。有三位老师,她们用爱呵护着每一个小天使,让孩子们在有爱的环境中茁壮成长,她们始终相信,“有爱就会有奇迹”。


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-教师简介-

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主班:王雪莉

毕业于山西师范大学临汾学院,

从事教育行业2年。

工作经历

多次策划幼儿园亲子活动;

2016年8月参加蒙氏教师初级认证培训;

2017年7月担任蒙一班主班老师;

2017年8月在台湾著名幼儿教育专家李玨冠老师主讲的蒙台梭利研修班进行了学习。


带班心得

我认为做好班主任工作需要具有以下素质:


1、拥有良好的心态;


2、热爱主班工作,只有对工作抱有热情,才能把主班工作做好;


3、对待孩子要有关心、爱心、耐心、细心,关爱每一个孩子是做一个好主班的前提,我们要像对自己的孩子一样去关爱、爱护、教育、培养他,让每一个孩子都能感受到老师的关爱,感觉老师像他的家人,像他的妈妈一样时刻关心着他们的成长。让每一位家长也能够放心地把孩子送到幼儿园;


4、认真做好与家长的交流和沟通工作。我们经常通过各种联系方式与家长交流,如在微信交流群里向幼儿家长介绍幼儿园活动的新动态,让家长明确自己该怎样配合幼儿园的教育工作,也会在微信交流群里及时地将教学内容发送给家长们,让家长及时了解我们的动态。



教师寄语

尊重孩子,因为孩子需要平等;赏识孩子,因为孩子需要自信;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐的成长!



北京博苑未来幼儿园示范班——蒙三班

-班级简介-

本班幼儿的年龄为2.8-5.5岁,男生14位,女生14位,共28位活泼可爱的小朋友。


在蒙三班这个大家庭里,孩子们团结友爱、互帮互助。四位老师都经过严格的蒙氏培训,她们会尊重孩子的个性,始终作为孩子引导者的角色,从而促进孩子的智力、精神、身体与个性自然地、更好地发展。


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-教师简介-

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主班:邓雅丽

工作经历

2017年2月入职博苑,

在职期间多次参加蒙氏基础培训,如希希老师北京区蒙氏基础培训、台湾著名幼儿教育专家李玨冠老师的初级研修班等。


带班心得

首先作为一名蒙氏教师要先做到尊重你接触到的每一位儿童,聆听孩子内心的声音并帮助这些孩子,给这些孩子正向的引导。给孩子自由,让孩子自己去探索世界,感受世界。


永远不要去帮助孩子做他觉得自己可以完成的事。


-班级合照-

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北京博苑未来幼儿园示范班——蒙六班


-班级简介-

蒙六班,是一个温馨的混龄大家庭,这个大家庭一共有29位小朋友,他们来自不同的地方,年龄也有差异,有两岁半的小朋友,也有四、五岁的大哥哥大姐姐。其中男生15位,女生14 位。


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-教师简介-

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主班教师:王荣

山西运城幼儿师范高等专科学校学前教育专业,从教1年半


带班心得

入职初期通过参加各种讲座、培训,如台湾李玨冠老师的蒙氏基础培训。从一开始对蒙氏的一无所知,到现在对蒙氏有所了解,明白蒙氏教师不仅仅要注意自己的仪容、态度以及学习专业知识储备,还要不断寻找那个尚未被发现的幼儿。


我逐步学会了如何适时地为孩子们提供帮助,帮助孩子建构自我,借由工作帮助孩子正常地发展,在引导孩子工作时始终遵循“通过重复联系逐渐建构自我,认认真真做好每一个动作,就是孩子完成工作的秘诀”。


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配班教师:李育妮

山西运城幼儿师范高等专科学校


带班心得

播种一颗爱心,收获一片蓝天。


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配班教师:王新阳

山西运城幼儿师范高等专科学校


带班心得

用爱倾听每一个孩子心底的声音。


-班级合照-

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文章转载自微信公众号:博苑儿童之家

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