【班级故事】我发现 我快乐——小四班

春天的脚步悄悄地走进了幼儿园。孩子们上个月就已经在园里找到了春姑娘留下的痕迹，地上的小草，一簇一簇的煞是可爱。树枝上嫩绿的叶子摇摆着跟孩子们打招呼。

初春时，孩子们户外活动中发现了玉兰花有花苞出现了，毛茸茸的叶子里面包裹着可爱的粉色的花芽。但是看过幼儿园里所有的树之后孩子们提出了一个问题，别的树都是先发芽为什么玉兰树是先开花呢？带着这个问题我们回班一起查资料，了解了气温和植物生长的关系。原来是因为花芽开放所需要的环境温度比叶芽萌发所需的温度要低，所以玉兰就先开花了。别看我们年纪小，但我们的思考真不少！

春暖花开同时也是播种的季节，孩子们在植物角找到了各种各样的豆子，准备要大干一场。有的准备水壶，有的准备花盆，有的准备小铲子，一切就绪后孩子们要开始动手啦！但是又遇到了新问题，从哪里开始入手呢，孩子们纷纷向老师投来求助的目光。面对孩子们渴望的眼神，老师请孩子们每个人都说一说自己想怎么做。根据孩子们提出的想法，老师依次给予引导，最后终于靠大家的力量整理出了一套完整的播种顺序。孩子们心中有数之后都胸有成竹的开始“农夫之旅”啦！

孩子们每天都会给自己的种子浇水，三周过去了，孩子们的种子都长出幼苗了，并且还发现幼苗长得都不一样。播种的时候，有人种的是芸豆，有的是花生，有的是绿豆，有的是红豆。孩子们开心极了，纷纷比较这些幼苗的不同，还发现原来花生的嫩芽是从两个花生瓣的中间长出来的，结合植物角花生种子的发芽过程，孩子们的理解更加深刻了。