幼儿园里那些常见的传统游戏

《3—6岁儿童学习与发展指南》中强调指出，幼儿园要“利用民间游戏，适当地向幼儿介绍我国主要民族的民族文化，帮助幼儿感知文化的多样性和差异性”。

民间传统体育游戏有着悠久的历史传统，是人们在长期的生活和生产实践中逐步积累的精华，凝聚着广大劳动人民的集体智慧。民间体育游戏浓郁的趣味性、娱乐性，可以满足幼儿强烈的好奇心和活泼好动的年龄特点。开展民间体育游戏，还可以促进幼儿感知、了解传统文化，增加民族自豪感，同时还可发挥民间传统体育游戏强身健体的作用，可以说，民间传统体育游戏具有其他体育游戏不可替代的作用。以下是小编为您整理的适用于幼儿园的传统游戏，园长老师收藏哦！

1.坐轿

游戏目标：锻炼孩子的臂力以及四肢的协调性

游戏玩法：三人一组，两人抬轿一人坐轿。抬轿的两名儿童各自把左手掌握在右手腕上，互相再把右手我再对方左手腕上，形成一个“井”字。坐轿的儿童双脚插进抬轿者双手形成的户环圈种，坐在手掌形成的“井”字上。各组侧向疾跑，快者为胜。

2.捉迷藏

游戏目标：锻炼孩子的思维能力、让孩子学会换位思考

游戏玩法：参加游戏的幼儿，用石头、剪刀、布来决定输赢，赢的人藏在指定的区域里，输的人来找藏的人，找之前从1数到10，然后开始找。

3.炒黄豆

游戏目标：提高动作的灵活、协调性，培养与同伴的合作意识

游戏玩法：幼儿找到自己的同伴，站立手拉手，左右摇动，同时念着儿歌：“炒，炒，炒黄豆，炒好黄豆翻跟斗。”念完儿歌立刻高举一手，两人的头向里钻，同时篆体360度，反复进行，让孩子掌握侧身翻的技巧。

4.木头人

游戏目标：培养规则意识、锻炼情绪管理能力

游戏玩法：参加者念着儿歌，儿歌念完后，立刻静止不懂，不说不笑的对视，每次忍不住动或者笑着，遭到淘汰。这个小游戏在于向孩子传递了规则意识，让孩子们学会令行禁止，及时控制自己的情绪。

5.挤牙膏

游戏目标：培养协作精神

游戏玩法：幼儿靠墙而立，用肩部力量向中间挤，被挤出去的小朋友去两边，再向中间挤，反复进行。

6.拔河

游戏目标：学会同伴协作

游戏玩法：拔河是幼儿园每年活动必不可少的经典项目，各年龄段的人都可以玩，主要以各班级幼儿园家长参与居多。在游戏中，一般将人员分为两组，双方各执绳子的一端，然后角力。

7.老鹰捉小鸡

游戏目标：培养团队合作意识、锻炼走跑跳的能力、锻炼反应力

游戏玩法：一人扮演老鹰，一人扮演母鸡，其它小朋友扮演小鸡。小鸡跟在母鸡身后牵着衣襟排成一队，老鹰尽力设法抓住母鸡身后的小鸡，母鸡张开双臂拦住老鹰保护小鸡不被抓，小鸡在母鸡后面不断躲闪。

游戏是一种有益于幼儿身心健康发展的活动，对于幼儿主体性的发展和培养，具有独特的教育价值，教师应把游戏作为幼儿园的基本教育活动，在教学活动中不断探索，不断反思，将游戏融入到幼儿一日活动的各个领域中，从而更好地促进幼儿健康、快乐、全面的发展。