秋意清浅爱意满，家园情深庆圆融 ——大班年级家长会纪实

爱，不是互相彼此凝望，而是把目光投往同一个方向……2020年9月25日，大班年级召开新学期家长会，家庭与幼儿园，家长与老师，在对孩子们的爱里聚焦。

在“疫情防控”时期，家长们自觉佩戴口罩，亮健康绿码、测量体温、有序签到，进入幼儿园参加家长会。

大班年级是幼小衔接关键的一年。梅林一村幼儿园，从国家立场、文化立场，儿童立场出发，用中国文化的传承与浸润为轴心，架构起孩子们的时间结构、空间结构、内容结构人际互动结构，让全环境支持系统课程永远保持着一股生机与张力！

藉由这股力量，让大班孩子在传统文化浸润中，在社会心理、认知、身体、情感、语言逻辑和学习品质的方面获得连续的发展，为进入更高的学段的学习生活做好准备。

有趣的会前互动游戏，让刚刚忙碌了一天的家长们放松了心情，裂开嘴巴笑一笑，就此拉开了家长会序幕。

大一叮当班本学期的主题是：中华文化之《成语大观》。老师从蓄势、生长、意趣、生活四个篇章分别从幼小衔接准备的问卷调查、孩子们的成长、幼儿园里的玩中学以及学习习惯和能力的培养方面展开了分享。特别邀请李斯妍妈妈，分享了作为小学一线老师的经验之谈。这是一场教育观念的分享，让我们跳出知识圈，厘清教育思路，携手共同为孩子的未来蓄势。

大二草莓班本学期的主题是：中华文化之《玩转故事》。老师根据儿童发展的规律与特点，系统地讲述幼小衔接的重点和内容。用生动的视频，分享小草莓们，在幼儿园的生活故事、教育故事、主题故事，以点见面，了解到孩子们如何在玩中学，在情感、运动、学习品质、社会性等多方面，提高孩子们的入学成熟水平。教师、家长形成合力，一起帮助孩子成长，为未来奠定坚实的基础。

大三樱桃班本学期的主题是：中华文化之《传统建筑》。老师从分享孩子们自然成长法则出发，高屋建瓴地和家长们分享了完整的四个教育阶段各自的特点、心理生理的发展规律，以及各教育阶段作为支持孩子们生命发展成人所应该关注的重点。在纵观蓝图概貌后，回到当前教育阶段，从知识储备、学习习惯、情感态度、家园共进四个方面详尽阐述落实的方向，高屋建瓴，为孩子们筑造成长之梦！

大四苹果班本学期的主题是：中华文化之《诗情画意》。老师采用集体脑力激荡的方式，家长们分成三组，就幼小衔接中大家所关注的问题进行了热烈的讨论。通过探讨和分享，家长们意识到幼小衔接的两个重点：一是习惯的养成，二是知识的储备，有了这两方面的积累，孩子们无论去到哪个小学，都会是优秀的小学生！最后苹果老师和大家分享了班级的课程以及家长配合要求，获得了大家高度认同！一场别开生面的亲师会，让苹果大家庭心贴得更近，手握得更紧！