幼儿园课程审议以幼儿园课程的实施及建设为目的，也就是对幼儿园课程的实施过程及相关情境进行深入考察、讨论和分析，以便对相关的内容、策略等作出选择。2023年9月19日，凤凰幼儿园第二分园中班组教师在组长徐畅圻老师的带领下进行了《我上中班啦》主题中审议。
随着新学年班级环境的调整，老师们设计《我长大了》主题板块，让幼儿了解自己的变化与新的班级生活环境。由此，教师通过选择相应的教学环境，组织恰当的教学活动，以帮助幼儿有序地认知环境，成为环境的主人。在谈论制定班级规则的过程中感受到规则的意义和重要性。在尝试担任值日生的过程中，能体会为他人服务的乐趣和成长的自豪。
在区角游戏中，老师们根据幼儿的年龄特点和兴趣需要增加了区域游戏材料，让幼儿在游戏中不断更新对自我的认知，发现自己长高了，会做很多事情了，同时，他们对周围环境变现出更强的探究兴趣。
老师们课程审议与调整优化之旅仍在路上，通过这次课程审议活动的开展，老师们对于课程的思考、探索、研究、解读将会继续扎实践行。此次课程审议让老师们懂得了在课程实施中既要关注幼儿，也要注意各领域内容的均衡分布。在审议的的过程中，教师要深刻认识到要站在孩子的视角去了解、去思考、去审视，去发现、去调整！同样一个主题，在不同班级孩子的眼里是不一样的，教师需要做的是当一个支持者、引导者，去给予孩子们更多的陪伴和牵引！
图片：席婉君
撰稿：席婉君
一审：徐畅圻
二审：梁俊娴
三审：邵 群
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