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幼小衔接系列活动(一) | 走进小学,筑梦成长

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#西湾幼小衔接

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 期待小学时光,期待所有美好

冬去春来,时光荏苒。转眼间,大班孩子们即将离开幼儿园,升入小学,开启人生新阶段。

为激发幼儿对小学的憧憬与向往,帮助他们直观地了解小学生活。3月30日,在老师的带领下,大班孩子走进北京师范大学南山附属学校小学部,与小学生活进行了一次近距离接触。




01

悉心准备,满怀期待



我心中的小学

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画笔勾勒校园轮廓,积木搭建学习乐园。丰富的颜色,奇妙的构想,诠释着孩子们对小学的美好向往。


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搭建小学

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我的“DIY书包”


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书包是小学生必不可少的“装备”之一,宝贝们以折纸的形式设计自己的书包,瞧,都是兼具实用性和时尚性的极佳创意呢!


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谈话活动

关于小学我担心……


钧钧:我担心考试考不好。

小逸:我担心作业太多,做不完,老师批评我。

帆帆:我担心见不到幼儿园老师了,我还担心没有时间玩。

……


面对即将到来的小学生活,孩子们充满了期待,也有着许多担忧。但人生本就是一个充满未知,又不断探索的过程。亲爱的宝贝,让我们带上这些问题,一起去小学校园里寻找答案吧!


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神秘的小学

我们来啦!






02

初次见面,小学你好


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走进课堂

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走进教学楼,所有事物都让孩子们感到新奇,他们用眼睛去发现,用耳朵去倾听,用心感受着小学生活和幼儿园生活的不同。

哥哥姐姐们端正的坐姿,整齐而响亮的读书声,让孩子们体验着与幼儿园不一样的课堂氛围。


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浸润书香

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图书馆里,琳琅满目的图书让孩子们目不暇接,好奇地翻开一本。“咦?怎么全都是密密麻麻的小字呀,和幼儿园的绘本不一样呢。不过从配图来看,似乎是个有趣的故事。等我上了小学一定要多多识字,就可以看懂更多的好书啦!”


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参观功能场所

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音乐厅、电脑房、科学室、大操场…校园里丰富的功能场所,让孩子们赞叹不已。不久后,你们也可以在这里拓展自己的兴趣爱好呢。


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我也想学

机器人




用心体会

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经过半天的参观,孩子们对小学生活有了初步的体验与了解。新的学习生活有多令孩子们心向往之,看看他们灿烂的笑容就知道。


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认真阅读小学入学手册

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在老师的护送下返回幼儿园

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03

回顾展望,由此启程


谈话活动

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参观归来,意犹未尽的孩子们开心地分享自己的感受:


——我的发现:

紫晏:我发现校园好大,哥哥姐姐们是一人坐一张桌子和椅子,洗手间和教室是分开的。

梦君:我去了音乐教室,看到了好多乐器,有钢琴、小鼓……

 

——印象最深刻的事:

沅彬:学校有小礼堂,还有大舞台,各种灯光以及一排排椅子,希望以后有机会在上面表演。

羽帆:听到他们在背古诗《赠汪伦》,这首古诗我也会背,哪个小组问题答正确了,就可以加分。



用画笔做“总结”

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以绘画的形式记录着自己的所见所思:哥哥姐姐的文具是怎样的;幼儿园和小学在教学环境上有何不同;从家到小学的路线该如何设计。孩子们边回忆边思考,一幅幅趣味画作火热出炉。


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此次活动中,孩子们通过亲眼观察,亲耳聆听,亲身体验,近距离感受了小学生活的魅力。相信在不久的将来,孩子们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学,开启一段属于他们的新篇章。




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总编 |

主编 |

校稿 |

编辑 |

图片提供 |

特别鸣谢 |

 肖薇

 孙兵

 黎雨玲

 张嘉仪

 大班组班主任

 大班全体老师


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