3-6岁幼儿适当参加兴趣班有助于培养幼儿的个性特长,挖掘幼儿艺术潜能。
不同的兴趣课有不同的教学重点有的锻炼孩子意志力有的激发孩子创造力有的提升孩子表达能力……为了满足幼儿的个性发展需求,优师教研在开设了基础课程以外,还开设了创意美工、热舞、乐高、篮球、语言表演、幼小衔接等多个兴趣特色班。1月4日—8日,小荧星国际园开展了班级特色教学成果汇报活动,下面就跟着小编一起来回顾一下吧!
创意美术课
一抹淡彩,一点创意,构成一个美丽的世界。孩子的观察能力,想象力,创造力,动手能力都在不经意间得到了提升。
热舞
爱的旋律、爱的绽放!
乐高
乐高被誉为“塑造工程师的地方”,在乐高的世界里,宝贝们可以天马行空地进行创造,无论是高楼大厦还是千奇百怪的造型,孩子们都能搭建出理想中的世界,增加空间思维及动手能力。
语言表演
语言表演课程是一门以语言为主,表演为辅,通过各种表演形式(如快板、游戏、朗诵、故事)的有效引导,从而达到促进幼儿语言发展的目的,使幼儿在语言发展的关键期得到事半功倍的教育和影响!把枯燥、紧张的训练转化为孩子们热衷参与的娱乐性表演活动,可充分激发孩子们的想象力、创造力、组织力、表现欲。
篮球
篮球运动作为一项综合球类项目,不但可以锻炼孩子的协调能力、团队合作能力、身体灵敏性、还能全面有效的提高综合身体素质。
幼小衔接,孩子从幼儿园升到小学,不但面临生活习惯上的骤变,而且课堂模式上也有不小的区别,因此我园开设了幼小衔接课程,让孩子从思维方式、学习习惯等方面适应小学生活,顺利实现幼小衔接。
每个孩子都是天生的艺术家
在这里,我们希望让孩子们
在兴趣的指引下发现前进的方向
开发幼儿的天赋和潜质
培养及引导孩子的兴趣
满足孩子们全面发展的需求
从小,在他们的心里种下一粒种子
静待,在阳光的照耀下开出灿烂的花
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文章转载自微信公众号:杭州小荧星幼儿园有限公司