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中心园:勤俭为美,你我“童”行

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“童”

布吉街道中心幼儿园

第十周晨会暨“艺童”成长启动仪式纪实

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《3-6岁儿童学习发展指南》指出:“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。”在自主性园本课程的驱动下,我们利用家、园、社一体化资源,开展“艺术特色”课程。

下面请一起走进集团中心园

第十周晨会暨“艺童”成长启动仪式

一起来看看吧!



一日生活渗透艺术教育



老师在过渡环节渗透音乐教育,感受音乐的多元化,利用碎利用碎片化时间渗透美术教育,鼓励幼儿用多种符号进行表达或创作。

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创设室内外环境



班级以主题为主要创设线索,进行环境布置与区域创设,增加幼儿美术作品的展示。并结合美术开设“艺术创想区”,从源头上为儿童提供自然、丰富而又真实的创造机会。

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引入艺术领域资源



本学期,引入童画美术课程,中、大班幼儿,一周一次,让幼儿更系统的接受美术课程。

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中班幼儿作品

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大班幼儿作品

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开展大型活动



开展晨会活动,采用“一班一主题”,结合“传统之美、自然之美、文化之美”开展艺术特色晨会展示活动。

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     接下来让我们跟随中一班小朋友

    一起去感受传统之美、自然之美下的勤俭为美主题教育活动吧。

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10月31日是世界勤俭日(world Thrift Day)最早是在1924年举办的第一届国际储蓄银行大会上由意大利教授Filippo Ravizza 提出并最终于2006年由联合国确立的。该节日的确立旨在号召人们勤俭节约以共同应对日益严重的资源危机,进而促进社会的健康可持续发展。

知勤俭

勤俭是中华民族的传统美德,传统文化推崇勤俭,是一种行为,更是一种美德。老师带领着幼儿了解勤俭节约是什么,怎么做。要从日常做起,从点滴做起。我们平时要“取之有度,用之有节,则常足。”

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小朋友们,我们可以怎么做到勤俭节约呢?

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不能浪费粮食,要把米饭吃完。

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要节约用电,离开房间和教室要关灯。

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要节约用纸,吃完后漱口后再用餐巾纸,一次用一张纸。

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我们要节约用水,洗手的时候不能开太大的水。

  老师观察到班级存在浪费纸巾的现象,于是我     们对如何节约用纸进行了讨论。

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厉行节约

1、灵巧使用餐巾纸

小朋友想到了将纸巾一分为二,并折叠好再使用,充分发挥一张纸的使用价值。在学习折纸的过程也锻炼了幼儿的手部精细运动,发展手指之间的协调性,同时增强幼儿节约用纸的意识。

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2.废纸的华丽变身~幼儿园篇

老师带领着小朋友们收集幼儿园废弃的纸张、报纸和纸箱,作为美工作品的原材料。废纸通过重造,成了一幅幅赋予艺术价值的创意作品。一个个纸箱在小朋友的手中变成了环保手工作品。

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变废为宝,多么有趣的手工活动呀!

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那日常在家里,我们要怎么节约用纸,充分发挥纸的价值呢?快来看看中一班小朋友是怎么做的吧。

1、废纸再回收,废纸变纸币

点击边框调出视频工具条

幼儿通过自己的劳动,不仅帮助家里把空间收纳整齐了,锻炼了幼儿的肌肉动作,还收获了第一笔自己挣的零用钱。

2、废纸变美装

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幼儿在家和爸爸妈妈用我们的废纸,变成了美美的服装。

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接下来,让我们跟随中一班小朋友走进欢乐的晨会活动吧!

01

  主持人开场

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中一班小主持人:叶芊涵、于坤廷

02

升旗手升旗


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大三班升旗手(左起名字如下)

李沐宸 周培朵 李泓葳 胡俊弘 任嘉栋 王宇欢

03

颁发每周之星《团结友爱之星》

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本周被评为“团结友爱之星”名单如下:

小一班:刘沐昀 王佑兴

小二班:李煜轩 许  诺

小三班:马靖云 李亦舒

中一班:刘昊翀 刘昊晋

中二班:王悠悠 李文筠

中三班:陈  舸 袁诗惠

大一班:王玥琴 牛子墨

大二班:曹致瑞 杨子萱

大三班:林亦琦 黄思羽

04

律动跳《运动真奇妙》

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05

环保时装秀

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每个幼儿心里都有一颗美的种子,

中心园充分创造条件和机会,

  让幼儿萌发对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,

引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造

以美育美,以美育人,我们一直在行动。

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我们的艺术特色课程已开启

请大家持续关注。

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END

图文编辑:林玲瑜、张莹莹(中一班)

照片视频提供:各班级教师

出品:布吉中心幼儿园

审核:粟小玲

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深圳市龙岗区布吉街道第一幼儿教育集团

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文章转载自微信公众号:深圳市布吉街道第一幼儿教育集团

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