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“教”有所获 “研”有所得——太和第二幼儿园教师公开观摩活动

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教有所获

研有所得


  太和第二幼儿园教师公开观摩活动

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  以研兴教,以评促教。为进一步落实《3—6岁儿童学习发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,促进教师专业化成长,提高我园整体教育教学水平,加强园内教师之间的交流和学习,我园开展了教师公开观摩活动。

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公开观摩 精彩纷呈


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01

语言公开观摩活动

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  教师们使用多样化的教学方法,充分注重以幼儿为主体、创设有趣的游戏情境,精心准备课件、教具以及操作材料,努力为幼儿提供一个“想说、敢说、喜欢说、大胆说”的语言学习环境,在活动中幼儿通过观察画面理解故事内容,大胆表达自己的想法,有效发展了幼儿的语言表达能力。


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《小猫过生日》

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《冲锋枪》

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《章鱼先生卖伞》

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《北极熊搬家》

02

科学公开观摩活动

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  为激发和满足幼儿的好奇心和探究热情,发展幼儿观察、分析、记录等多维度的思维能力,教师们和幼儿一同在丰富有趣、操作性强的科学活动中里探索生活的奥秘。幼儿在玩中学、学中玩的过程中增强了想象力和动手力,并体验成功的快乐。接下来让我们一起跟随孩子看看都有哪些好玩的科学小实验吧~


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《小苏打和白醋的变化》


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《罐子的声音》



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《动物城破案》



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《有趣的溶解》

03

音乐公开观摩活动

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  教师们结合自身专业优势及教学风格,借助多样化的乐器、道具和美妙的音乐,引导幼儿在情景表演游戏中大胆、自信地模仿、创编歌曲,在音乐世界里感受美、欣赏美和创造美。


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《鞋匠舞》



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《勇敢的小鸡》



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《猫捉老鼠》



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《蝴蝶飞飞》

04

美术公开观摩活动

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   美术活动是幼儿喜欢的一种艺术活动,是幼儿认识世界、探索世界的重要手段。为培养幼儿观察、记忆、想象、表现和创造能力,教师们开展了形式多样的美术活动。在五彩的世界里,孩子们尽情发挥着他们的想象力和创造力。


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《糖葫芦》


《漂亮的帽子》
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《手形创意画》     

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《梅花》


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05

数学公开观摩活动

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       想象与创造是幼儿数学发展的重要方面。幼儿通过想象和创造,对数学概念进行扩展和应用。教师们通过开放性的数学游戏活动,鼓励幼儿创造出自己的数学问题和解决方案,在思考和合作中,幼儿逐渐习得了数学创新思维和解决问题的能力。


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《宝石森林》




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《形色对应合成》



《找朋友》


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《有趣的排序》


06

体育公开观摩活动

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   体育活动有助于培养幼儿积极、阳光的精神面貌,还有效地促进幼儿的身心健康。教师们根据孩子们的年龄段特点和兴趣需要对体育游戏进行创新,锻炼幼儿走、跑、跳、爬等动作,提高身体协调性、灵活性和意志力。在轻松愉快的体育游戏中,孩子们”玩出快乐,玩出健康”!    


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《蚂蚁运粮》



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《城堡保卫战》


《好玩的梯子》


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《小兔跳跳》

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集体教研 共促发展


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  “教而不研则浅,研而不教则空”,公开观摩活动结束后,冯锦霞主任带领教师们总结本次活动的亮点与不足。教师们围绕教学内容的选择、活动目标的制定与达成、教学环节的设计、提问技巧、师幼互动等各方面进行深入地研讨和互评,大家畅所欲言、各抒己见,在思维的碰撞中,收获理论和实践经验。

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END

编辑:钟文霞

照片:各班级老师

初审:戴小美 黄林尼

终审:肖少英

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文章转载自微信公众号:广州市白云区太和第二幼儿园

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