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【疫情防控】太和第二幼儿园居家防疫心理调适指南

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心理防“疫”

     快乐宅家

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? 勤洗手

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? 戴口罩

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? 常通风

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? 一米距

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    亲爱的大朋友、小朋友们:
我们都已经居家一段时间了,心中一定因为不能随心所欲外出学习工作而感到焦虑吧?孩子们是否心中充满了疑问?是否有些不耐烦?
与成人相比,幼儿的身体和心理都在发育的关键期,对环境变化的适应能力更弱,为了缓解疫情带来的心理压力,增强战胜疫情的信心,各位家长和小朋友,一起来了解一下,我们应该如何做好疫情期间的心理调适吧!

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幼儿篇

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01

给孩子建立安全感

      对于孩子的担心和疑问,需要家长耐心倾听,注意自己的情绪和沟通方式,并及时回应,给孩子传递积极的信念和良好的心态,增强孩子的安全感。

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02

合理安排一日生活

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树立榜样作用,合理使用电子产品

宅家期间,家长可以把握时机,和孩子建立良好的亲自关系,积极参与老师分享的亲子活动,合理安排一日生活,多做有意义的活动,帮助孩子增强体质,养成良好的习惯,促进身心健康发展。
同时,家长要树立榜样,减少自身使用手机的时间,多和孩子进行一些互动性的小游戏,共同阅读故事书等等。可以给孩子一定的自主权,和孩子一起制定电子产品使用的时间表,并且坚持执行,培养孩子的自制力。
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03

正确对待幼儿的异常情绪

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接纳紧张情绪

      疫情的持续存在会令我们处在“应激”的状态里,我们产生紧张情绪是正常的,这是我们身体本能的“应激”反应,它会帮助我们更好的应对压力。

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游戏疏导

      趣味游戏最能吸引孩子的注意力,也是缓解焦虑的最佳方法,它可以让无聊的时光变得有趣。家长可以引导孩子说出自己的坏心情,然后做成卡片贴在瓶子上,通过击倒瓶子的形式让孩子“战胜”不安和焦虑,充分释放情绪。

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情绪涂色

      绘画可以让孩子们很快安静下来,家长们可以引导孩子在纸上用彩笔代表情绪来涂色。它可以帮助孩子识别、表达自己的情绪,让他们意识到在害怕之外,还有其它的情绪。

材料准备:水彩笔、剪刀、刻刀、记号笔、2个纸杯。



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绘本阅读

      绘本是孩子最好的朋友,孩子可以在阅读的过程中放松心情,并感受其中蕴含的道理。下面是为小朋友推荐的关于情绪疏导的绘本《我的情绪小怪兽》,居家隔离期间,大朋友可以带领小朋友一起阅读。


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联络好朋友

      好朋友的关心和帮助是战胜困难的支柱,居家隔离期间,小朋友可以给自己的好朋友打电话分享自己在家发生的趣事,互相鼓励打气,消除内心的坏情绪!

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家长篇

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01

接纳变化

      面对目前的疫情,有很多不确定性的存在,比如我的小孩还能不能上幼儿园?会不会影响学习,影响情绪?这些压力会让我们在情绪、生理、思维和行为上都出现变化,引发担忧、焦虑、烦躁等情绪,而这些变化通常是“应激”的表现,是我们在危险环境下出现的正常防御心理反应,而不是意味着我们是脆弱的、有错的、意志不坚强。我们要看到自己的情绪,做到理解和接纳我们的情绪,接纳变化。

02

科学认识疫情

      从官方渠道平台获取有关新型冠状病毒感染肺炎的疫情信息,科学认识疫情性质、流行情况、临床表现和危害,不过分关注负面报道,不信谣不传谣。

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03

坚持居家健康生活

       陪伴孩子进行居家健康生活指导,与孩子一起玩游戏、在家锻炼身体做运动、学习做手工,一起读绘本,讨论故事的情节等,与老师和小伙伴分享在生活过程中的收获,遇到问题,鼓励孩子通过网络及时和老师沟通。家长要每天抽出时间与孩子交流沟通,及时给予积极反馈。

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04

面对压力的方法

1

在危机情况下,感到悲伤、紧张、不安、困惑、害怕或暴躁是正常的。与信任的人聊一聊会有帮助,可以多与家人和朋友交流。

2

减少你和家人观看或收听你认为令人感到不愉快的媒体报道,从而减少烦恼和焦虑。用你以前应对逆境时的方法帮助自己在此次疫情暴发期间管理情绪。

3

如必须待在家中,请保持健康的生活方式,包括正常的饮食、睡眠、锻炼,并与家人、朋友通过社交平台和打电话等方式进行联系。

4

不要用抽烟、喝酒或服用其他药物来缓解自己的情绪。如果感到无法应对压力,请与医务人员或心理咨询师联系。制定计划,以确保清楚地知道在需要时去哪里以及该如何寻求身心健康帮助。


5

获取真实信息,收集有助于您准确判定风险的信息,以采取合理的预防措施。参考可以信任的消息来源,例如世卫组织官网,或来自当地或国家公共卫生机构的消息。

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教师篇

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01

正确看待疫情

 教师在生活中承担多种社会角色,在疫情期间难免会出现一些状况,担忧、焦躁、不安、惶恐……教师应该正确看待疫情,调整心态,做好自身防护,坚定信心。

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02

选择正向信息

      在这个信息爆炸的时代,一不小心,就会被铺天盖地的信息所席卷、淹没。经常接收负向信息,就会把自己的心情弄糟,被负能量所累。而有选择地接收正向信息,则会让自己心情愉悦,心中充满正能量。

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03

调整心理状态

      积极调整心理状态,学会调控情绪,保持积极、乐观和向上的态度。合理安排好作息时间,支援防疫防控工作,积极做好志愿者,为本次疫情防控工作贡献自身力量。

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疫情常态化

防疫不松懈

面对疫情 不必恐慌

     疫情终散去,心向阳光来!亲爱的大、小朋友们,病毒不可怕,只要我们认真科学地做好安全防范,积极锻炼身体,用稳定的情绪和健康的心态去对待疫情,团结一心,共同抗疫,一定会很快打败病毒,迎来复课重聚的那一天!

文章转载自微信公众号:广州市白云区太和第二幼儿园

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