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四月春光好,正是读书时

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四月春光好,正是读书时




1972年,

联合国教科文组织

向全世界发出

人人读书”的呼声,

让读书成为人们日常生活中

不可或缺的部分,并于1995年

宣布4月23日为“世界读书日”。



生活里没有书籍,就好像没有阳光;

智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

——莎士比亚



读书



读书是美丽的,读书人是幸福的。四月,是一个洋溢着诗情的季节,正是读书时啊!轻轻地打开书本,书本就成为一个拥抱的姿势,这不正是我们所寻觅的吗?






最美的是

你读书的样子


每一本书,都是诗意的风景,

每一个故事,都有心灵相通的感动,

每一位读书人,都有着世间最美的样子。



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三毛说:“读书多了,容颜自然改变,在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字里。

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只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书内容融入我们的生命,才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!

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新天地教师







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阅读时人生最大的快乐之一,一书在手,乐以忘忧,只有爱阅读的孩子才可自得其乐。

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爱读书的孩子有悲天悯人的仁爱心,能为他人着想,同情别人,家庭、学校和社会上的人际关系,都可以从书中学习。

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新天地孩子们






培根说过:

“读史使人明智,读诗使人聪慧,

演算使人精密,哲理使人深刻,

道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。”

书的作用不言而喻,

快看看新天地老师们的

阅读书目吧!

教师推荐


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听书


书中有智慧的声音,滋养人类的心灵,陪伴我们的成长。读书是人生必经第一个旅程,因为我们还是胎儿时,文字就以不同形式,飘进了耳朵里。








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书的

娓娓道来

想念老师们讲故事的声音吗?快乐的阅读,从听故事开始,故事像一只神鸟,张开彩色的翅膀,载着我们飞向广阔、新鲜而神奇的天地。

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讲故事人:冯周敏老师

故事简介:这里写了两只老鼠。大老鼠始终都在忙个不停,一直到他突然拿出了那顶世界上独一无二的帽子,我们才明白:原来,小老鼠也始终在为实现自己的梦想忙个不停

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讲故事人:黄静老师

故事简介:有一个楚国人卖矛又卖盾,说他的盾坚固得很,随便用什么矛都戳不穿,说他的矛锐利得很,随便什么盾都戳的穿。有个围观的人问道:“用你的矛刺你的盾会怎么样”时,此人无以对答,不能自圆其说。


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讲故事人:郭晓嘉老师

故事简介:讲述的是母鸡萝丝去散步,一只狐狸想尽办法吃掉母鸡萝丝,可是狐狸倒霉透了,总是出现各种状况,最后萝丝狐狸被蜜蜂追得抱头鼠窜。萝丝回到鸡舍,正好赶上吃晚饭。


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 讲故事人:王秋苑老师

故事简介:小猪总觉得自己不幸福,认为做小猪很无聊。于是,他一会儿装扮成长颈鹿,一会儿装扮成斑马,一会儿装扮成鹦鹉······但最后,他还是想做一只快乐的小猪。小猪懂得了:做自己,最幸福。


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讲故事人:吴肖君

故事简介:小兔子最不喜欢洗澡了!有一天他和小伙伴们出去玩儿,他和小伙伴们都粘了一身的泥。小伙伴们都回家洗了澡都变得干干净净的了,可是小兔子却一直懒得洗澡。直到有一天,他再去找小伙伴们玩儿,大家都捂起鼻子,谁都不愿意再靠近他……

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听了老师们精彩的故事,小朋友们是不是也跃跃欲试呢?把自身去融入故事情节中,去感悟、去体会,在潜移默化中丰富你的想象力吧。


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讲故事人:大一班朱羽彤

绘本简介:约瑟坚信爷爷一定有办法,慈祥的爷爷即聪明又心灵手巧,总是能把旧的看上去可以扔弃的东西重新变成新的,像是有神奇的魔法一样.从毯子到外套再到背心,手帕,最后到纽扣,总是奇迹不断。我们也能像爷爷那么能干吗?


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 讲故事人:中二班杨令文

绘本简介:围绕一只由红色、黄色、蓝色、绿色和黑色混合的小精灵展开。黄色代表开心,蓝色代表忧伤,红色代表愤怒,绿色代表平静,黑色代表害怕。故事的结尾,小怪兽变成了粉红色,这又是哪一种情绪呢?

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讲故事人:小一班孔婉如

绘本简介:一只乌鸦渴了想找水喝,一开始喝不到,后来一个个加石子放在瓶子里,最后喝到水了。”告诫人们,这世界上的一切事物都值得我们去留心探索、发现,需要用智慧的眼睛去发现问题的本质,千万不要为事物表面所迷惑。


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讲故事人:小二班杨雨甜

绘本简介:好饿的小蛇扭来扭去散步的时候,发现了一个圆圆的苹果,“啊呜”真好吃;第二天,好饿的小蛇扭来扭去散步的时候,发现了一根黄色的香蕉,“啊呜”真好吃……第六天,好饿的小蛇扭来扭去散步的时候,发现了一棵结满红苹果的树……

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讲故事人:中一班古凯西

绘本简介:绘本中的小女孩不吃饭,妈妈没有一味的批评、教育她,而是启发她,让她自己来想小狗长大是什么样。女孩儿充分发挥她的想象,想到多多长大的各种好处,然后又想到自己。终于明白,那些饭菜应该自己来吃,自己要长大才是最好的孩子,终于觉得还是自己吃了那些食物比较好





写“书”


看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。

——顾颉刚








书的

素养塑造


书就像是一位老师,带着我们去探索未知的领域,书就像是一把钥匙,带着我们开启新世界的大门。读书与思考相结合,不再让手机和电脑“惯坏”,在摘摘写写中消化知识。

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来自新天地教师的学习摘录







书乡浸淫日久,则心胸玲珑,

见识广阔,自然语言有味,

气质高雅,此书卷气也。


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粲然笔下的文字,从不回避成年人的偏见,挫折,自省和成长之痛,书中每段幼ル园的故事,都令我感同身受。欢笑或流泪之余,不免令我深思,什么样的教育才是孩子真正需要的教育。——《三五锄》

我们和亲人、爱人相守的每一天、每一刻都是那么宝贵,那么令人怀念,这份深情就是滋润我们心灵、让我们的心灵绽放柔软花朵的土壤。——《目送》

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读过这本书后,我心中对幼儿教师这份职业不免又重新做了诠释同时又有了进一步体会,我们需要学习需要磨练的地方还有很多很多,但不管前方的道路如何,我都会继续奉行那句最爱的话“既然选择了远方,便只顾风雨兼程"。——《给青年教师的15封信》

人和自然是分不开的,孩子爱自然,对世界充满好奇心和拥有探索欲是天。可我们现在更多的是把他们困在一个小小的天地,让他们在我们为其设好的安全的环境中去绽放天性,去绚烂成长。——《林间最后的小孩》

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来自新天地教师们的读书随笔




找书


莎士比亚说过:“书是全世界的营养品”。热爱读书,让阅读成为我们最喜爱的生活态度,热爱读书,让阅读成为家庭最常态的生活方式吧。

新天地幼儿园特发出倡议:


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书是一颗小小的种子,把它种在孩子的心田,用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机。此次读书日活动,新天地幼儿园将根据调查表调查结果为孩子们采购一批新的图书绘本,存放至绘本馆供大家共享阅读,让我们一起陪伴孩子共同成长!

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读书的

好去处

博尔赫思说过:“若有天堂,天堂应该是图书馆的模样”。

图书馆、书店、书吧,是最贴近文化的现场, 放下手机和电脑,随手采摘一段时光,静谧美好,净化心灵。快来看看深圳都有哪些“天堂“吧!


深圳图书馆



推荐理由:大众化、数字化及研究型为一体

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罗湖图书馆



推荐理由:“永不关闭的书房”


福田图书馆



推荐理由:藏书丰富

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花语·往事咖啡书吧



推荐理由:专门针对亲子阅读的书吧


西西弗书店



推荐理由:书目丰富,连锁书店

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还有哪里的“天堂”?期待你的更多发现










《女王的教室》有句经典的台词:读书不是为了考试,是为了成为出色的大人。

园长姐姐希望大朋友小朋友行动起来。多读书,读多书,读书多,让我们都变成出色的大人吧。

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最美

领读人


知识是抵御一切灾难的盾牌。 奋战在第一线的逆行者,他们是一群普通人,但他们都是寒窗苦读数十年、几十年的专业人士。他们用大脑、用知识、去解决困境。读书的力量让他们变成了生命的守护天使。

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15张“领读人”海报!与最美逆行者一起,用爱发声开启粤鄂澳“共读半小时”












一本好书往往能改变人的一生,“腹有诗书气自华”。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”,愿我们在每一天享受读书带来的进步和乐趣。


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–   E N D   

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热爱书吧 

这是知识的泉源!


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新天地幼儿园公众号

【编辑】郭晓嘉

【图片】全体教职工

【审核】张慧慧


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深圳龙岗教育公众号



文章转载自微信公众号:龙岗区龙城街道第二幼儿教育集团

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