qingting
/倾听儿童 相伴成长/
为了进一步提高岭南幼儿园自主游戏的质量，并在实践中不断提升教师开展游戏观察和指导的专业素养，5月23日，广东省吴桂优名园长工作室成员莅临我园开展交流指导活动。
/实地观摩/
无声的环境，孕育有声的教育。工作室成员在谢敏霞园长的带领下，参观了幼儿园的户外环境、功能场室及班级环境创设，在观摩中了解我园的办园理念、园所文化。
幼儿园每一个角落的布置都体现了我园教师的智慧和对孩子的爱，受到园长们的一致好评，纷纷用手机记录下幼儿园的精美环创，借鉴学习。
/专题分享/
谢敏霞园长带来专题分享《快乐混龄、自在游戏——在探索与实践中推进户外混龄自主游戏的高质量发展》。谢园长主要从户外混龄自主游戏发展的历程、游戏活动亮点以及下阶段的设想等方面向来访的园长和老师们进行了分享。
工作室成员对我园的户外混龄自主游戏活动给予了高度的评价和赞赏。
吴桂优园长点评
机关幼儿园能通过思考和实践，把岭南游戏融合到户外混龄游戏中来，从儿童的角度出发，让孩子在游戏中探究，在游戏中获得成长。在游戏优化的过程中，教师能通过观察孩子的行为，“倾听”孩子内心的声音，理解孩子心理的需要，并给予孩子支持和改变的空间，才有了精彩的活动延伸。教师教育观念的转变，才能推动学前教育不断前进。
此次活动真正架起了交流学习、共同进步的桥梁，为进一步提升教育质量指明方向。我园将继续努力创设多元化的游戏户外环境，开发丰富的户外活动内容，构建生活化、游戏化的户外混龄自主游戏课程体系，让孩子在自主游戏中健康、快乐地成长。
拍 摄：林小柏
图文编辑：何敏芬
园级审核：黎志娴
园级审核：谢敏霞
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
