为全面贯彻党的二十大精神，根据中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神，我园结合实际，全面落实《宝安区教育系统2022-2023学年第二学期师德师风教育活动方案》，先后开展了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》师德师风全园培训活动。
一、强化师德理念，促进健康发展
在培训中，何燕杏执行园长首先通过ppt组织大家深入学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》内容，明确新时代教师职业规范，强调教师们要终身落实立德树人的责任。并结合幼儿园生动的活动案例，如何把这种责任渗透到平凡、细致的教育教学中来，努力凸显新城人“以人为本、爱为核心、共同成长”的教育理念，形成常态化教育行为，促进师德建设持续健康发展。
二、明确处理办法，坚守师德底线
习近平总书记强调：“教师是立国之本、兴教之源、承当着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任”。因此，一只高素质的师资队伍，才能全面落实立德树人教育的根本任务。
《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》是为使准则更好落实执行和取得实效而制定，它对违反师德行为的认定、查处等作出具体的规定，明确学校主体责任以及师德师风建设失职失责情形等。何园长结合案例重点讲解了违反职业道德的11项行为、处分和其它处理的方法、流程、权限以及遵循的原则，此办法不但让老师们深入认识公平公正处理的权益，同时让全体教师深刻认识承担的职责使命，坚守师德师风底线，加强自身修养，并内化于工作中，温暖共行。
三、牢记使命，共促高质量发展
接下来，何燕杏执行园长反馈了教育局王曦局长的重要讲话：“今年是高质量发展年，大家要牢记目标使命，在工作中做到思想自觉、政治自觉、行动自觉，强调教育要有高度的情怀和责任感，培养什么样的人，是教育的首要问题。”何园长列举了我园全体员工在日常工作中的平凡和细微事例，诠释了心理健康、身体健康、三生教育以及家庭教育建设的重要性；强调全体员工要全面领会习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，坚持把立德树人融入各环节、各领域、各生活中等，共促宝安幼教事业的高质量发展。
四、回顾三年规划，再续发展新篇
最后，何园长引领教职工一起回顾了幼儿园三年发展规划中期发展阶段情况，通过各方面的前后变化，肯定了园所文化、教育理念的内涵发展可圈可点；鼓励全体员工充分发挥主人翁精神，凝心聚力为进一步深化园所文化，建设一支学习型、专业型、综合素质高的师资队伍共同努力，再续幼儿园教育发展新篇章。
习近平总书记指出，要加强师德师风建设，必须努力坚持和践行“四个相统一”要求，自觉以德立身、以德立学、以德施教、真正做到学高为师、身正为范。我们将秉承初心、牢记使命，坚守师德准则，努力创新，争做新时代有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
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图文｜ 龚家仟
编辑｜梁海妍
审核｜凌晓楠
文章转载自微信公众号：深圳市宝安区兴华幼儿园集团
