劳动是生活中不可缺少的部分，为了让幼儿懂得尊重他人的劳动，培养幼儿的劳动意识和劳动能力。星城分园一群小可爱拎着小桶，拿着小抹布开始劳动大扫除活动啦。孩子们一起参与清洁教室的各个角落，争当劳动小能手！来看看我们的“星”成长记录吧！
我是劳动小当家
师幼一起讨论关于劳动的事情，孩子们纷纷发表自己的见解。
老师：小朋友们，你知道什么是劳动吗？
幼儿：劳动就是拿抹布擦桌子。
幼儿：劳动就是扫地、拖地。
幼儿：劳动就是洗碗……
老师：劳动工具有哪些呢？
幼儿：可以拿抹布和水桶。
幼儿：可以拿刷子。
幼儿：还有海绵刷。
通过讨论，孩子们了解了一些劳动的基本技能，对劳动课开展有了初步的认识。
活动前天晚上，孩子们在家准备好劳动的工具。
早上来园，孩子们个个兴高采烈地提着自己的劳动工具走进幼儿园。特别的神气！
劳动课要开始啦，我们一起来讨论和分工吧！
老师：你们想要负责什么劳动工作呢？
幼儿：我想负责擦桌子。
幼儿：我想擦书包柜。
幼儿：我想擦区域柜子。
……
孩子们商议确定后
用盖印章或签名的形式
记录自己负责的工作
快乐的劳动开始啦
孩子们干得可起劲了，擦桌子、椅子、柜子、玩具、拖地……忙得不亦乐乎。
孩子们都好认真呀！把教室的每个角落进行清理，把教室打扫得干干净净。
劳动后的分享
活动结束后，老师和孩子们一起分享讨论。
老师：你做的是什么劳动工作？用了什么方法呢？
幼儿：我擦了区域柜和玩具。我先把玩具拿出来清理然后再把盘子擦一擦，最后把玩具放好原来的位置。
幼儿：我擦了桌子，我先擦了桌子边边，然后擦中间的区域。
老师：劳动过后你的心情是什么样的呢？
曦曦：打扫卫生很开心。
琪琪：劳动课我很开心，我把积木区玩具整理好了并且擦干净了。
高高：我喜欢劳动课，很期待下一次的劳动课。
梦瑶：我发现时间太短，很多地方都没来得及打扫，我们以后要多注意卫生。
淇雅：我擦了书包柜和区域柜，帮助别人我就非常开心。
屹深：把毛巾打湿擦起来很轻松。
永昕：我很认真地劳动，打扫了五个不同的区域。
劳动课初体验让孩子们感受着成就感带来的快乐，在幼儿园里还可以在哪里开展劳动呢？孩子们又开始纷纷发表建议。
我是家里小帮手
在幼儿园里孩子们是劳动小能手，在家里也是能干的小帮手哦！一起来看看吧。
在一片欢乐而又温馨的氛围中，孩子们感受了劳动的辛苦，体验了劳动的乐趣，度过了一个快乐而有意义的下午。通过劳动日活动，孩子们在活动中与同伴合作交流、解决问题、提高动手能力，增强了责任意识，在此传承着“劳动最光荣”的传统美德。让我们一起期待下一次的劳动之旅吧！
编者注：以上图片未经同意，一律禁止他用。
图文｜吴静、李佳琦、曾怡、王钰纯
编辑｜梁海妍
审核｜赵媛
