为了深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，加强各园师资队伍建设，提高教师专业技能水平，促进教师的专业成长，同时为教师创造一个相互交流、学习、探究的教学平台。集团二幼（宝安区机关幼儿园）组织开展“ 不负秋实踏歌行， 且学且思共成长”各分园教师跟岗研习活动。
在各分园教学管理人员的带领下
老师们带着问题与思考
认真的观察一日活动各环节的组织策略
记录班级环境创设
和区域材料投放的特点
关注师幼互动，幼幼互动的不同状态
现场跟岗结束后
分园老师们围绕“经验分享”
与“困惑解答”展开讨论
教师们不仅提出了自己在跟岗中观察到的好的策略和方法，还提出了教育教学中存在的问题和疑惑，表达自己的所想所思。
各分园教学管理人员代表分享了本次半日跟岗的收获，对总园教师深度教育思考的能力给予了充分的肯定与鼓励。
来有所学，学有所思
半日观摩的结束不是学习的终止
它意味着新的开始
将所闻、所见、所学内化于心
才能做教育路上真正的思考者和实践者
总园黄园长提到幼儿教育应始终以“儿童”为中心，在实际教学中关注儿童，尊重儿童，真正做到支持和引领儿童。
本次观摩活动中，展示的一方是梳理、是提升，学习的一方是吸纳、是借鉴，双方不仅碰撞出了思维的火花，也为机关幼儿园各园所的交流架起了桥梁。在今后的工作中，我们将不断发挥优质幼教资源的示范、辐射和引领作用，采他山之石，纳众人之长，在学习与思考中共同成长。
编者注：本文所有图片未经同意，一律禁止他用。
文｜孙楠楠
图｜朱安安
编辑｜陈静珊
审核｜凌晓楠
文章转载自微信公众号：深圳市宝安区兴华幼儿园集团
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