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集团十六幼|精神文明花常开,校园、社区同促进

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《幼儿园教育指导纲要》提出,幼儿园应为家庭、社会密切配合,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。集团十六幼与其所在的花果山社区积极合作,实现社区、幼儿园和家庭教育资源、设施、场所的共享,为幼儿的成长创造了良好的环境。

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社区进入校园

01


花果山社区在十六幼为中大班的家长们各带来了一场接地气的专题讲座,专家们幽默风趣的解说让家长们频频点赞。


讲座:亲子关系中的情绪管理


教学何助理介绍国家二级心理咨询师——肖翠容老师。

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肖老师向在场的家长们分享了:家长如何表达自己的情绪;如何教育孩子学会感恩、学会爱;尊重孩子、倾听孩子的心声等内容。肖老师说:“爱孩子的本身,而非爱他的条件。” 引起了在场家长的共鸣。


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讲座结束后,家长们仍意犹未尽,肖老师也热情地为家长们答疑解惑。


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讲座:亲子沟通技巧


深圳市家庭教育专业委员会讲师——曾灵老师

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曾老师首先通过趣味游戏“面对面”让家长们真切地感受到亲子沟通技巧的重要性。


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接着,曾老师详细地分析了四种家长类型:权威型、专制型、冷漠型和纵容型;亲子沟通的技巧。曾老师指出:“双向沟通比单向沟通更有效,可以了解更多的信息。” 现场还为家长们播放了短片《爱的理解》,感动了在场所有的家长。


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校园走进社区

02


5月3日下午,集团十六幼的教师们应邀参与花果山社区的趣味运动会,度过了一个健康又愉快的青年节。


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我们的口号:中心幼最强、中心幼最棒!耶耶耶!


青春活力的教师们矫健的身影成为赛场上一道靓丽的风景▼


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齐心协力创佳绩▼

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此次活动推动了幼儿园与社区共建工作的发展,助力建设和谐校园与和谐社区。


素材|集团十六幼(冯凭 林小妹 苏晓敏)

编辑|陈静珊

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文章转载自微信公众号:深圳市宝安区兴华幼儿园集团

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