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九知幼儿园 | 快乐游戏 ? 健康成长

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#九知幼儿园

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快乐游戏

健康成长


《3-6岁儿童学习发展指南》中指出:良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。


养成一个好习惯需要21天,一个看似简单的行动,如果能坚持重复就会形成习惯。接下来,让我们一起来看一看,在9月健康月中我园的宝贝们开展了哪些快乐又健康的游戏呢?



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一起议健康

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健康月里,老师和孩子们一起就“什么是健康?怎么做才能更健康?”这个话题进行了讨论,听听孩子们是怎么说的吧。


吴谦宇


健康就是多吃蔬菜水果。

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薛宛央


健康就要吃鸡蛋,晒太阳,好好睡觉,天天锻炼身体。

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刘姝含


健康就是不咳嗽、不流鼻涕、不生病,每天拉臭臭。

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王锦如


健康就是要打败病毒,勤洗手!

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石头


我觉得健康就是要配合大白,张大嘴巴做核酸,这样就会健健康康了。

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体魄“健”强

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游戏一:碰拐

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游戏目的:锻炼幼儿手臂力量和下肢力量。

游戏方法:在比赛过程中,选手摆出金鸡独立姿势,用单手或者双手将一条腿抱至另一条腿的膝盖以上,将对手撞翻在地或者失去平衡或者撞出指定区域的一方为胜。

安全提示:游戏过程中,不能用力过猛,速度也不能太快。

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游戏二:抬花轿

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游戏目的:发展幼儿身体平衡和协调能力。

游戏方法:幼儿两人一组抬着轿子(担架)从椅子的一端走到另一端。注意保持轿子(担架)的平衡。

安全提示:平衡木之间的距离可以根据幼儿的能力进行调节但不宜太远。

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游戏三:推小车

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游戏目的:锻炼幼儿手臂力量,培养幼儿协调合作的能力。

游戏方法:两人一组,甲扮“小车”,乙扮“推车”人。游戏开始,甲爬于地,乙两手握甲双脚脚踝并提起。甲用双手,乙用双脚,两人协调前行。

安全提示:“推车”人不能用力过猛,速度也不能太快。

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游戏四:体能大循环

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游戏目的:利用多种器械锻炼幼儿走、跑、跳、攀爬能力。

游戏方法:根据幼儿的个体差异,利用多种体育器械布置不同的游戏场景,鼓励幼儿通过走、跑、跳、攀爬来增强体质。

安全提示:“独木桥”打开双手保持身体平衡。

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游戏五:快乐跳箱

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游戏目的:锻炼幼儿上肢力量,跳跃能力,提高爆发力。

游戏方法:通过一段距离的助跑,双手支撑跳箱,双脚起跳,能平稳、安全、顺利跳过跳箱。

安全提示:可根据幼儿的年龄特点、体能差异,适时调整跳箱的高度,教师要做好协助与保护。

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游戏六:滚筒“变身计”

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游戏目的:发展孩子的平衡能力,锻炼幼儿的胆量和团队协作能力。

游戏方法:幼儿平稳地站在滚筒上,通过移动脚步使滚筒向前或向后滚动。在熟练掌握平衡的基础上,可加速移动或两人协作。   

安全提示:活动过程中需保持适当距离,不互相拉、推。

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游戏七:挑战攀爬架

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游戏目的:发展幼儿动作协调性和四肢的灵活性。

游戏方法:幼儿可利用安吉游戏梯自由搭建,并挑战。

安全提示:幼儿自由游戏时,教师要观察并适时引导,保证幼儿的安全。

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游戏八:助跑跨跳

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游戏目的:学习助跑跨跳,能跳过高度30cm的障碍物。

游戏方法:设置五组跨栏,幼儿助跑连续跨跳,比比谁能快速平稳地通过五组跨栏。

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游戏九:贴烧饼

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游戏目的:在一定范围内追逐跑,锻炼幼儿的快速反应能力。

游戏方法:

1.所有幼儿拉手围圆站好,手放下后,两个小朋友为一组,一前一后站立。

2.游戏开始,追逐者与被追逐者沿圈外快速跑,在跑的过程中,被追逐者可跑到任意一组幼儿的后面站住。那这组前面站的幼儿成为新的被追逐者,继续游戏,可多次进行。

安全提示:在追逐过程中,追逐者不能推人。

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游戏十:两人三足

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游戏目的:锻炼下肢力量,发展身体的平衡性和协调性。

游戏方法:两名小朋友并排站立,一名小朋友的左腿与另一名小朋友的右腿用绳子绑上。从起点处出发,至对面标志处折回至起点处。

安全提示:绑绳的位置不能高于膝盖,否则容易摔倒。

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健康之美,运动之乐,

一起爱生活,爱运动!

THE END

采编/王爽

编辑/赵超

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文章转载自微信公众号:九知幼儿园

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