大班《有用的田字格》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿大胆清楚地表达自己的观点，增强学做小学生的愿望，在看看、说说、玩玩中感知田字格中的空间方位，初步了解田字格对汉字书写的意义，幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力，快来看看幼儿园大班《有用的田字格》含反思吧。
活动目标：
1.在看看、说说、玩玩中感知田字格中的空间方位，初步了解田字格对汉字书写的意义。
2.大胆清楚地表达自己的观点，增强学做小学生的愿望。
3.幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
4.培养幼儿的尝试精神。
活动准备：
1.材料准备：互动讨论用的PPT材料，小猫手偶，田字格书写纸，低结构活动的操作材料。
2.经验准备：事先在低结构活动中让幼儿尝试操作，初步接触田字格游戏；幼儿会区分上下和左右，认识实线和虚线。
活动过程：
一、经验回顾（4~5 分钟）
1.
【幼儿园大班教案《有用的田字格》含反思】
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