为了促进孩子们的语言表达能力发展，并鼓励他们大胆展现自己的风采，近日，大班级举行了“小小演讲家”的活动。
活动的第一个环节，是孩子们期待已久的颁奖典礼。在半个月前，孩子们就已经通过录制自我介绍视频为今天的演讲活动进行了热身。
在闲暇时间，孩子们一起观看视频，发现彼此的闪光点。有的孩子介绍自己时不仅信息丰富，还巧妙地运用了形容词；有的孩子通过有趣的语言，或是夸张的表情，逗得大家哈哈笑；有的呢，则很讲究造型，特意换上了与演讲内容相关的服装，让人眼前一亮；还有的孩子，站得笔直笔直的，面带微笑，大方自信。孩子们互相投票，最终得出了获奖名单。在此过程中，孩子们不仅感受到了演讲的乐趣，也收获了满满的成就感。
能说会道奖、幽默风趣奖、创意造型奖、仪态大方奖，四个奖项最终花落谁家，主持人为我们一一揭晓。
获奖代表上台领奖
颁奖典礼后，孩子们跃跃欲试，想要再一次站上舞台表达自己的观点，展示自己的风采。
现场演讲设有四个主题，一起来听听孩子们的精彩发言吧。
《我的好朋友》
“我的好朋友是……”
“我们都喜欢玩迷你世界，所以我们成为了好朋友。”
“我不开心的时候，她总会来安慰我。”
“有时我们会吵架，但我们很快就会忘记这些不开心的事情。”
……
在《我的好朋友》这个舞台，好朋友们手牵手与大家分享了彼此之间的小故事。台下的观众们在听故事之余，也对台上的演讲者有了更多的了解。在这里，大家认识到了更多的朋友。
《夸夸我自己》
“我从四岁就开始学习钢琴，现在已经会弹很多首钢琴曲了。”
“我很会跳街舞，我跳舞时，我的小粉丝们都会为我鼓掌！”
“我会唱英文歌，接下来我来为大家表演。”
……
孩子们在舞台上大胆地展示着自己的优点与长处，眼睛里闪烁着自信的光芒。而台下的小观众，在发现别人身上的闪光点的同时，也慢慢培养了一双善于发现美的眼睛。
《在幼儿园，我最喜欢……》
在这个舞台上孩子们畅所欲言，兴高采烈地分享着在幼儿园里自己喜欢的人和事。从孩子们的话语中，可以感受到他们对这个地方的喜爱，听着他们的描述，记忆中的欢声笑语仿佛就在耳边萦绕，这不由让人想起三年来我们一同走过的点点滴滴。
《玩具推荐大会》
在玩具推荐大会上，小朋友们兴奋地向小伙伴们讲述着自己最喜爱的玩具的来历、外形、以及玩法，并邀请大家一起玩耍。孩子们的话语中不仅包含着对玩具的喜爱，也包涵着想要和大家一起分享有趣事物的心情。
“我想把我最喜爱的中国象棋推荐给大家。”宇珅小朋友兴高采烈地拿着演讲稿上台。仔细一看，演讲稿上的汉字工整极了，而且还清晰地分成了四点：棋盘介绍、棋子介绍、开局方法和学习象棋的益处。
精彩的演讲引来了好多观众的围观。演讲结束，宇珅转眼就不见了。原来，是实习生哥哥来约战了。他和哥哥坐在树头，专心地下着棋。不一会儿，哥哥高呼：“哎呀！我被将军了！”看来，我们的象棋高手又赢了一局。
在这个舞台上，小朋友们和小伙伴们分享自己最喜爱的玩具，也发现了更多和自己志趣相投的玩伴。
演讲的四个主题中涉及的都是孩子们身边熟悉的人和事物，这在激发孩子们演讲兴趣的同时也为他们提供了选择的空间，支持孩子根据自己的兴趣和经验进行演讲。
演讲现场，掌声此起彼伏，这些掌声是送给每一个大胆站上舞台演讲的孩子的。在演讲中，孩子们不仅学会了倾听，学会了表达，也慢慢建立起了自信心。
撰稿：刘海婷老师
审稿：钟雨瑶老师、郭智灵老师
编辑李杨老师
