2019年5月是第八个学前教育宣传月，今年的主题是“科学做好入学准备”。幼儿园的毕业季马上就要来了，大班的孩子即将离开幼儿园，步入小学的大门。
科学做好入学准备，
不仅需要幼儿园引导幼儿感知、思考、表达和创造，为幼儿做好入学准备，
也需要小学积极参与和配合，提前介入，以了解大班幼儿的身心发展规律和学习特点为重点，
更需要家长配合幼儿园和小学开展正常的衔接教育，努力做小学零起点教育的支持者和监督者。
在幼儿入学准备中，幼儿园做了哪些工作，开展了哪些相应的活动，有哪些感想和体会等。
在迎接新生的过程中，小学做了哪些准备工作，小学的日程安排相较于幼儿在园一日生活来说有哪些明显的变化，家长和幼儿需要做哪些准备，对幼儿教师及家长有些什么建议等。
对于孩子即将升入小学的家长来说，你做了哪些准备；对于孩子已经是小学生的家长来说，你的感想感受、心得体会，有哪些好的经验等。
可以画出“心目中的（或我的）小学”，也可以组织大班幼儿（或小学生）说说“心目中的（或我的）小学生活”，还可以有文章、诗歌、故事等其他表现形式。
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（来稿请注明：“科学做好入学准备”）
即日起至6月6日
0351-2724470 张老师
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