远处蔚蓝的天空下，涌动着金色的麦浪，微风带着收获的味道，吹向她的脸庞，那是春日里田野里的歌唱，那是曾经的誓言纷飞过的梦想。她习惯性地扎着一个低马尾，踩着一双舒适的帆布鞋，夹着一个黑皮本和笔，然后带着轻盈的脚步穿梭在孩童中间。孩子们活泼可爱的跳动和天真稚嫩的笑声，总能触动她的心灵。当她轻抚孩子的小脑袋时，她的目光充满了无限的温柔与爱，她的内心就像冬日里的暖阳一样温暖，还有她的微笑，就像百合一样甜美。——这就是她，从教十六年，却依然初心不变的李君园长。
第一次采访她，她在柠檬班听课，我去的时候，她已经听课一个小时。她穿着鞋套静静地坐在教室的观察椅上，边观察边作记录。大约一个小时后，她结束完柠檬班的听课，准备课间活动巡视。当课间操音乐响起来，孩子们欢快的跳起来时，她也融入到在孩子们当中，和孩子们一起跳起舞来。她跳的很专注，就连风吹落的树叶落在她的肩上，她都没察觉。
跳完操后，她沿着操场往小农庄园去，她一边走一边留意着各个班级活动状况，我看到她久久的立在香樟树林下，看着孩子们在草地上奔跑，在山坡上翻滚，在树林里追赶。然后一抹熟悉的笑容如春风拂来一般荡漾在她的两颊。我一直好奇她身上的一种品质；我相信，是那种品质成就了她，也无声无息地影响着她周围的每一个老师。
第二天，我选了一个特定的时间，正好她在办公室里预审方案，获得许可后，我们正式进入采访。她很随和，也很健谈，这是我第一次近距离走近她，内心还是有些紧张的，不过她的微笑很快让我放松了。这让我再次相信，高尚的品质下必定有着高尚的人格魅力，而高尚的人格魅力可以瞬间感染她身边的人。当你靠近她时，你是可以真切地感受到这种磁场的巨大影响力的。
2002年，她从南阳幼师毕业，从教16年来，对幼儿教师专业成长之路感触颇深。我们就先从她的专业成长之路谈起，她从心态和能力两个方面完整的阐述了她的幼教成长历程。
心态方面，她提到两点：
一、平常心做人做事。无论做人也好做事也好，心态很重要。只有保持平和的心态，才能做到处事不惊，遇事不乱；也才能在工作和生活中处理很多始料不及、突如其来的人或事。用平常心收获不平凡的人生，是很多成功人士必备的法宝。这需要我们教师勤练内功，加强内在修养，培养谦虚、笃定的人格修养。
二、苦难是成长之母。在新教师初入岗位遇到困难工作懈怠时，她时常勉励她们要迎难而上积极应对，在她看来一切苦难都是成长的机遇，很多教师在她的成功激励下“破茧成蝶”，走上教师成长之路。
能力方面，她重点提到以下几点：
一、执行力和能动力。她认为，我们每个人的潜能都是无限的，你不去尝试，也永远不会知道自己有多大潜力。一项工作或是一项任务安排下来了，她不会去想她干不了，而是先理一下思路，确定了最佳的实施步骤，然后尽自己最大的努力去做，把它执行下去。想好了就去做，决不让“明天再做”这样的话出现在自己的词典里，让执行力和能动力成就雷厉风行的人生。
二、终身学习能力。不知不觉，终身学习这种能力已经由一项技能上升为一种品质。现代社会发展日新月异，人才竞争也日益激烈，只有不断学习，才能让自己在激烈的竞争中不被淘汰。不是所有的人都具备终身学习的能力和品质，李君园长指出：要想掌握这项能力和品质，首先得自身具备一定的定力，沉得下心静得下心来学习，还要有清晰的目标不断去鞭策自己去成长去进步。
三、反思总结能力。经验证明，反思越深刻，总结越到位。积极的心态，扎实的学习，再加上深刻的反思，就是成长进步。“一个教师写一辈子教案，不一定成为名师；如果一个教师写三年反思，有可能成为名师。”李君园长引用叶澜教授的一句话，告诫年轻老师反思总结的重要性。李君园长将她日常工作细则标准一点一点的渗透到教学工作管理中，每一次老师们提交的教案课件都备有课后反思，她很注重这个环节。老师们也在她的带领下，养成了积极写反思感悟总结的习惯。
四、顿悟抗压能力。谈到这里时，李君园长眉头皱了一下，她说：“这项能力要求极高，对教师队伍是一个挑战，更是一种艰难的历练。”确实，很多老师刚入岗位，经验少顿悟能力欠缺，再加上高强度职业压力，很难在环境中生存下去。不少老师会选择懈怠、抱怨、发脾气，甚至退缩。就像蚕蛹一样，你挣扎出来了，就成就了不一样的人生。你困死在里面，就只能固守一个躯壳了。
在工作上，她确实做到了南幼园所有教师专业成长路上的风向标。从上到下，老师们对她的专业水准都是顶礼膜拜。她每听完一次课都会及时进行评课，在评课的过程中，老师们都被她折服了。她总能一句话切中要害，找到这堂课当中的要害部位，令所有老师都茅塞顿开。而且她评课也很艺术，基本上都是“启而不发，发而不责”，通过评课完善老师内在自省机制，从而达到教学相长的目的。
我觉得她很有魄力，而且我一直觉得，她的魄力源于她的狠，懂得对自己狠。她说过，不管她今天再忙，她回到家了，她都会先把工作放下，先陪孩子和家人。等到夜深人静时，她会悄悄地打开台灯，静静地完成她的工作。不管熬到多晚，第二天你看到的她仍是精神抖擞、魅力四射的出现在园里。作为业务带头人，她肩上有不可推卸的重任，她内心有不可估量的价值，非金钱所能恒量。所以，她选择燃烧自己的青春来照亮他人前行的路，风雨十六载，坚定初心，不忘始终。
其实，在强大的工作量负荷下，人是需要很强大的内心才能承受的。我不知道是什么样的成长历程成就了她的坚韧和毅力。当谈到她的成长岁月时，她的眼神中透露着一种恬淡的幸福。她是家中长女，从小就很懂事，知道照顾弟弟，体谅父母。8岁时，就已经开始学着做全家人的饭。当回忆起儿时岁月，她记忆犹新的是：爸爸像山一样沉稳，对她特别严格；妈妈像水一样温柔，总是默默地支持她。在一刚一柔中教会她做人做事要严格自律。而她走向工作岗位后，一直严格要求自己，在一次又一次的历练中成就了内心的坚韧和毅力。正如她之前所说：“苦难是成长之母。”
偶尔，走过园长办公室，你会听到优雅的钢琴声传递出来，然后是老师们跟着一起打节拍和唱的声音。那个坐在老师们中间，快乐的弹跳着钢琴键盘的正是李君园长。她完全沉浸在音乐教研中，她灵活的手指挥舞在钢琴键盘上，就像轻盈的芭蕾舞步，老师们都陶醉在这美妙的音符中。她们很开心园长会亲自带着她们学习专业技能知识，帮助她们成长。李君园长告诉新教师：“作为一名幼儿教师，扎实的的专业基础是教师专业成长之路的必修课。无论任何时候，请不要丢弃你的专业技能，那是你生存的‘铁饭碗’。”
凡是热爱工作的人，她都热爱生活。李君园长在生活中还是一个音乐爱好者，曾经成功进入“中国好声音”参加歌唱比赛，还有“教师歌唱比赛”，她都作为代表参加比赛。她还弹的一手好钢琴，最拿手的名曲《童年的回忆》、《献给爱丽丝》、《月亮代表我的心》等。她还喜欢看书，她喜欢古代陶渊明那般的诗意般的田园生活，住在半山腰，门前流水，门后竹林，下下棋，弹弹琴，听听音乐，做做手工素描，她热爱生活就像她热爱春天一样，满满的一片绿，充满了无限的生机与活力。
十六载风霜雨雪，她依旧坚定初心，行走在幼教播撒希望的路上，照亮年轻一代幼儿教师的前进之路。
