幼儿园大班教案《海的女儿》

大班《海的女儿》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿喜欢善良的小美人鱼，并进行绘画表现，欣赏故事，理解故事内容，体验作品表达的情感，让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力，快来看看幼儿园大班《海的女儿》吧。

　　活动目标：
　　1、欣赏故事，理解故事内容，体验作品表达的情感。
　　2、喜欢善良的小美人鱼，并进行绘画表现。
　　3、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。
　　4、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。

　　活动准备：
　　1、水彩笔、油画棒、画纸等绘画材料。
　　2、幼儿用书第2册第17~30页。
　　3、语言磁带或CD。

　　活动重难点：
　　理解故事内容，体验作品表达的情感。
　　喜欢善良的小美人鱼，并进行绘画表现。

　　活动过程：
　　一、欣赏故事,初步理解故事内容。
　　1、教师讲述故事,幼儿倾听。
　　2、讨论：故事里有谁？说了一件什么事？小人鱼为什么要变成人？小人鱼最后怎么样了？

　　二、再次欣赏故事，体验作品表达的情感。
　　1、播放配乐故事，幼儿再次欣赏。
　　2、欣赏后说一说：喜欢故事中的谁？为什么？

　　三、绘画表现。
　　1、教师引导幼儿说一说：脑海中的美人鱼是什么样子的？
　　2、幼儿创作，画出自己想象中的美人鱼。

　　活动延伸：
　　1、幼儿将创作的美人鱼展示出来，相互欣赏、介绍。
　　2、在阅读区阅读幼儿用书，互相讲述故事。
　　3、在表演区播放配乐故事，幼儿跟随录音讲述或表演

小百科：海又称为“大海”，是指与“大洋”相连接的大面积咸水区域，即大洋的边缘部分。通常大型内陆盐湖、没有与海洋连通的大型咸水湖泊如里海、加利利海不是“海”。

【幼儿园大班教案《海的女儿》】