
大班美术公开课海的女儿教案
1、欣赏故事,理解故事内容,体验作品表达的情感。2、喜欢善良的小美人鱼,并进行绘画表现。理解故事内容,体验作品表达的情感。喜欢善良的小美人鱼,并进行绘画表现。二、再次欣赏故事,体验作品表达的情感。1、播放配乐故事,幼儿再次欣赏。1、教师引导幼儿说一说:脑海中的美人鱼是什么样子的。
1、欣赏故事,理解故事内容,体验作品表达的情感。2、喜欢善良的小美人鱼,并进行绘画表现。理解故事内容,体验作品表达的情感。喜欢善良的小美人鱼,并进行绘画表现。二、再次欣赏故事,体验作品表达的情感。1、播放配乐故事,幼儿再次欣赏。1、教师引导幼儿说一说:脑海中的美人鱼是什么样子的。
一、活动目标 1、引导幼儿运用颜色和图案间隔来装饰鱼; 2、体验相互关心相互帮助的快乐。 3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 4、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。 二、活...
一、活动目标: 1、运用线条和颜色的有序间隔排列的方法装饰鳞片。 2、体验相互关心、相互帮助的快乐。 3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 二、活动准备: 1、...
大班美术课《爱心鱼》教案 这是一节以美术为主题的大班教学活动,旨在通过装饰鱼的活动引导幼儿运用颜色和图案间隔来美化物体,同时体验相互关心、互相帮助的快乐。活动通过情境导入,让幼儿了解故事背景并激发创作欲望。活动中,老师先示范画法,再引导幼儿自主创作,用图案和颜色装饰鱼鳞片。活动结束时,展示幼儿作品并鼓励幼儿大胆尝试创新。活动反思指出,应注重培养幼儿的创造能力和想象力,同时尊重每个幼儿的想法与感受,让他们在活动中始终保持浓厚的兴趣。通过此次活动,幼儿不仅能学习美术技巧,还能培养审美情趣和助人为乐的情感。
本文是一篇关于中班美术教案的内容,旨在引导幼儿通过颜色和图案间隔来装饰鱼,并体验相互关心、互相帮助的快乐。活动准备包括一条用不同颜色和图案装饰的鱼、背景图以及绘画材料等。活动过程中,通过情景导入、欣赏讨论、鼓励独创和展示作品等环节,让幼儿了解美人鱼的故事,学习用颜色和图案装饰鱼的方法,并在创作中体验帮助他人的快乐。
本文介绍了一项以“爱心鱼”为主题的幼儿美术活动。活动通过美人鱼分享鳞片的故事,引导幼儿运用颜色和图案间隔装饰鱼鳞,培养艺术表现力。活动过程包含情景导入、欣赏讨论、创作指导三个环节:先以童话故事激发兴趣,再通过观察不同排列方式的鳞片启发创意,最后指导幼儿用水粉绘画和图案装饰完成作品。活动强调互帮互助的品德教育,鼓励幼儿在艺术创作中体验关爱他人的快乐。活动材料准备充分,包含绘画工具、示范鱼鳞等教具,通过展示作品和折纸延伸环节巩固学习成果,全面促进幼儿审美能力和动手能力的发展。(160字)
目的:1、运用颜色和图案间隔排列的方法对称装饰鳞片。 2、体验相互关心、相互帮助的快乐。 准备:1、在画纸上画一条没有鱼鳞的大鱼,幼儿人手一张半圆形纸。 2、鱼鳞范画三张,纸制小鱼(作教具)三...
一、活动目标 1、引导幼儿运用颜色和图案间隔来装饰鱼; 2、体验相互关心相互帮助的快乐。 二、活动准备 1、一条用不同颜色和图案装饰鳞片的大鱼(鳞片可取下)、一幅背景图; 2、每人有一份绘画材料(绘画本、画纸、铅笔、水粉颜料、水粉笔、水桶、...
一、活动目标:1、运用线条和颜色的有序间隔排列的方法装饰鳞片。 2、体验相互关心、相互帮助的快乐。 二、活动准备: 1、幼儿每组一箩筐(内放人手一张半圆形纸、三个固体胶);每人一盒蜡笔。 2、在画纸上画一条没有鱼鳞的大鱼...
大班《海的女儿》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿喜欢善良的小美人鱼,并进行绘画表现,欣赏故事,理解故事内容,体验作品表达的情感,让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力,快来看看幼儿园大班《海的女儿》吧。 活动目标: 1、欣赏故...