快看，是蝴蝶呀！
1
与蝶“相遇”
与蝶“相识”
2
第一次近距离看蝴蝶，它的翅膀好漂亮呀！
翅膀上好几种颜色呢，还有花纹！
这么好看的蝴蝶，我要给它取个好听的名字花花！
我要给它取名叫球球！
3
与蝶“相知”
原来蝴蝶的成长过程要经历四个时期。
它的幼虫时期像一个毛毛虫。
从毛毛虫变成蝴蝶，这也太神奇了吧！
你瞧，老师在给大家介绍蝴蝶的结构呢，
有分前翅、后翅…
原来蝴蝶有两对翅膀。
它有两只像天线一样的触角，还有六只长长的脚。
蝴蝶的身体扁扁的。
它的大翅膀可以保护自己。
蝴蝶它们飞累了，会在哪休息呢？
它应该会在花上休息。
蝴蝶喜欢停在花上，也有可能是它爱吃花蜜。
4
画蝶or”话”蝶
我会想念小蝴蝶的。
老师肯定为我们拍了很多照片留念。
我们可以把蝴蝶画下来。
从“相遇”、“相识”、“相知”…，
我们一同感知蝴蝶、走进蝴蝶的世界，
“你好，蝴蝶”的活动还没有结束，
关于蝴蝶，我们还在继续……
本期编辑 | 王惠芳
监 制 | 程艳丽
审 核 人 | 程艳丽
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