【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 活动过程 一、情境导入 引导语：老鼠偷走了鸟妈妈的蛋宝宝。鸟妈妈为了夺回蛋宝宝，在树上驾起弹弓，用树上的果子当做子弹，攻击老鼠，成功夺回了蛋宝宝。这个故事还有一首好听的音乐，让我们一起来听一听。 二、感受乐曲，加入动作 1.感受乐曲，自由创编动作。 引导语：鸟妈妈发现自己的宝宝们被老鼠偷走了，她的心情怎样？（很气愤）她要夺回蛋宝宝。 （1）教师引导幼儿创编鸟妈妈生气走路，展示力气大和架弹弓的动作。 （2）教师做捡果子、扔子弹的动作，幼儿模仿。 2. 幼儿完整欣赏，师幼共同表演。 引导语：鸟妈妈想让我们帮忙和她一起救蛋宝宝，我们赶快学会鸟妈妈的本领吧。 教师带领幼儿合乐做完整动作。 3.观察图谱，迁移经验。 出示图谱，教师逐渐退位，引导幼儿将图谱与动作结合起来。 4. 倾听音色，尝试配器。 引导语：鸟妈妈走路的音乐，我们用什么乐器演奏？展示力量、驾弹弓的时候用什么乐器演奏？最后子弹飞的时候用什么乐器演奏？教 出示响板、铃鼓、沙锤,引导幼儿倾听乐器音色，尝试配器。 三、配合音乐，进行表演 幼儿分成三组，第一组幼儿演奏响板，表演鸟妈妈走路的音乐；第二组幼儿演奏铃鼓，表演鸟妈妈展示力量、架弹弓的音乐；当“子弹”飞的时候，第三组幼儿用沙锤来演奏。 教师指挥，幼儿演奏。 四、难度提升，加入动作进行表演 引导语：还有蛋宝宝没有救出来，请小朋友起立，在演奏乐器的同时，加上我们刚才的动作，这样我们的表演力度更大，看看这次我们能不能成功。 教师带领幼儿边演奏乐器边加入动作，并引导幼儿带着情绪进行演奏。 星标我 不迷路哦！ 更多精彩内容 请持续关注泰岳教育 为了方便老师及家长朋友们更快地找到我们 获取更多干货内容 您可以按照下面的方式 星标我们 文章转载自微信公众号：泰岳教育SDTY -=||=-收藏赞 (0) 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
