想要呵护好最柔软的人群,幼儿园必须从各种细节入手。
与往年相比,这是一次有“距离”的开学。特别的初夏,久违的相逢,孩子们上一次在幼儿园见面已经“距离”137天。在疫情防控常态化阶段,熟悉的幼儿园中也多了一些有“距离”的提示标识。疫情防控的“距离”为幼儿园的开学工作带来更多挑战,如何让“距离”成为防控疫情绝不松懈的紧绷之弦?又如何让不习惯有社交距离的孩子们依然能够感受到每一位幼儿园老师对他们“0”距离的关爱呢?准备工作已完全就绪,终于到了开园第一天,幼儿园的工作能像预想的那样顺利进行吗?
上海学前教育网今日就带领大家全程直击沪各区幼儿园的开学实时情况。
上午
8:00-9:00
开园时间到!
把好幼儿入园的“第一道门”
黄浦区思南路幼儿园三部因地制宜,努力克服客观条件的限制,对幼儿园空间进行重新规划和布局,打造入园测温区、临时留观室、二次测温区等防疫重点区域,利用红外多点式体温检测设备、入园防疫四步骤等手段,把好幼儿入园的“第一道门”。
“疫”距离的相见 “0”距离的相伴
上海市实验幼儿园以六个“一”落实“疫”距离:一米,保持安全的距离;一队,设计贴心的距离;一笑,融化温暖的距离;一意,感知不同的距离;一课,拉近重逢的距离;一线,穿越云间的距离。
时间与空间的距离可以跨越,心间的距离不会阻隔。虽然多了“疫”距离,但上实验人的用心与努力,也让心更“0”距离。
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随处支持流动水洗手的巧装置
疫情期间,洗手的要求明显提高,高频次的洗手需要就在黄浦区思南路幼儿园得到了满足。瞧,这个户外的、支持流动水洗手的可移动小装置,既为入园的洗手提供便利,也能让孩子们不受经常需要洗手的影响而减少户外活动。
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点心时间
玩回来了先洗手。普陀区万里城实验幼儿园的小三班的宝宝们在老师的指导下,洗手很认真哦。
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既保持距离也能和同伴互动的自由活动
徐汇区宛南实验幼儿园每个班级前期老师都在餐桌上贴出了安全距离间隔标志,每张桌子坐四位宝宝用点心。活动室里,每张桌子上都放着易消毒的玩具。幼儿来园后能两两坐在桌边进行自由活动,既保持安全距离,也能和同伴互动。
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上海市实验幼儿园的运动场地、班级中的桌椅、水池、厕所中都做了一米“距离”的标签,户外运动不混班,保障一人一器械,设置临时洗手休息处,设计“米奇手”提醒幼儿保持运动的安全距离。让孩子们既能保证运动量,愉快运动,又能达到防疫工作的要求。
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上午
9:00-11:00
入园学新知
感知、体验、了解“一米线”
学习时间到了!黄浦区思南路幼儿园大班小朋友的回园第一次主题学习活动,孩子们共同讨论“一米线”的作用。结合晨间入园对随处可见的“一米线”的感知与亲身体验,孩子们在老师的引导下讨论、探究、小结,了解“一米线”在疫情期对人们生活的影响和作用。
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有序有趣开心的上午活动时光
徐汇区乌鲁木齐南路幼儿园内,无接触的感应龙头和洗手液减少了公共部位的接触,更为安全卫生。园长妈妈、老师们还有可亲的保育员都在校门口和操场上引导和帮助。入园的孩子们纷纷走进大楼,来到教室,摘下口罩放入幼儿园准备的统一的口袋里。与许久未见的伙伴们或看书或游戏,虽然保持着社交距离,但也好不快活。近景魔术师走进班级,孩子们个个聚精会神,感叹魔术的神奇;医生爸爸亲自上阵为孩子们答疑解惑,帮助大家建立良好的卫生习惯。
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每个活动都精彩
在静安区南西幼儿园,孩子们也在感受久违的集体活动、区角活动。有的班级在说说、画画“疫情我知道”,聊聊抗疫故事、想要感谢的人,画一画自我防护小知识;有的班级结合 “快乐15分”园本课程,在“我的健康我做主”活动中,将七步洗手法变成富有童趣的律动《洗手歌》,让孩子在学学、唱唱、跳跳中进一步巩固健康生活卫生好习惯;延续孩子居家期间玩报纸球的的经验,老师们还生成了运动游戏《玩纸球》:自制纸球、抛、接、滚、扔……
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托班娃娃也回来了!
0-3岁婴幼儿是最柔软的人群,托班宝宝回园更牵人心弦。中国福利会托儿所的教师结合园所健康教育特色以及孩子经验和兴趣点的了解,将特殊时期的防疫教育融入环境、生活、运动、游戏以及学习领域当中,努力让托班宝宝在有序且自由的氛围中开心返园。
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中午
11:00-15:00
吃饱饱睡好好
“结伴式”云聚餐
如何让用餐成为孩子们最快乐也最期待的事?上海市实验幼儿园以微信报名小程序发起“云聚餐”邀请。家长可依据自己家庭的时间、孩子的结伴需求选择场次进行报名,老师也可以邀请部分家庭组团参与。一周一次的云聚餐活动会产生不同的组合方式,孩子们通过视频和自己的好朋友们一起进餐。而家长们也可以通过云聚餐分享各自的菜谱,借鉴烹饪经验。同样老师能也通过云聚餐了解孩子的饮食习惯和生活习惯,与家长分享经验。
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老师喊你回园吃饭啦
在徐汇区宛南实验幼儿园零陵园小一班,餐前,教师对每个宝宝进行体温测量,确保一切正常后再进入餐厅就餐。每张桌子上贴有圆点标记,由原先的5位幼儿减少到最多4位幼儿就坐。根据当天来园人数,班级老师尽可能地让孩子们拉开距离进餐。因疫情关系,幼儿餐盘及毛巾均不再使用了,进餐后用纸巾擦拭。
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返园第一日的午睡,安睡更要安心
在孩子入园前,静安区威海路幼儿园老师们就将午睡环境按照防疫要求做了调整,尤其是来园孩子的小床位置重新进行摆放,做到相互间隔、错向,保持一定距离。保育老师按照要求做好充分消毒卫生工作。老师提醒家长给孩子带稍微薄一些的被子,卧室一般情况下不开空调,为避免孩子睡觉出汗而受凉。
孩子进入卧室后,由于天气较热,老师调节电扇至微风,卧室始终保持开窗通风。并引导孩子睡觉的朝向,脚对脚拉开距离。每隔15分钟,老师巡视幼儿午睡状态。如果有宝贝午睡期间需要如厕,不再穿公共的室内拖鞋,而改成穿各自的室内鞋。
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与AGE06记者一同走访各园的上海人民广播电台《990早新闻》栏目组采访了黄浦区思南路幼儿园的副园长毛尼娜。据她介绍,疫情防控期,幼儿健康安全防护固然至关重要,但同时,幼儿的快乐成长也是不可忽略的,为此幼儿园方面做了大量用心的细节设计。毛尼娜:“现在其实我们很强调人和人之间要保持一个安全的距离,但对孩子来说,却不太理解一米到底有多长,没有这个概念的判断,所以我们的老师就会设计’一米有多长’这样的活动,给孩子提供各种各样的工具,让他们去真实地感知一下这个’一米’。大班的孩子在午睡的时候,我们还提供了很多小的躺椅,小朋友可以自由选择我今天是要睡躺椅,要睡在小床上;睡躺椅的话,孩子还可以选择我今天想在哪里睡,就像我们这里阴凉的地方,他就可以去放一个小躺椅睡一睡——会有很多这方面的设计,让孩子感受到返园的快乐。”
睡得饱饱的,起床也快乐!
根据防疫要求,静安区威海路幼儿园乐乐班的厕所外墙上贴了《温馨提示》,地面上贴有排队间隔“一米线”标识,厕所洗手台贴有《七步洗手法》,马桶间隔贴有男、女生头像。饮水桶的侧墙上也贴有《温馨小贴士》,用环境中的视觉元素来暗示与引导小朋友取杯、喝水时能自主间隔安全距离站在“小脚印”上和“头像”定点位置。
老师引导幼儿分批起床,错时10分钟,每批8人。起床后的幼儿盥洗如厕,引导幼儿按照标识对应使用,卫生间最多容纳6人,其余未进入的幼儿需在厕所外的“一米线”间隔标识等待排队。洗手后,幼儿按照地面标识间隔排队取水,取水后站在两侧地贴位置上饮水。
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下午
15:00-16:00
午后乐不停
“心机”隔板,欢乐互动无阻隔
长宁实验幼儿园中一班教室里,“小城市、邮政局、自然角”等“小情境”吸引了孩子们的目光,也悄然构成了满足个体性活动的独立空间。教师创设的安全保护装置,成为了课程环境中的设计材料。在孩子们的眼里,透明隔板成了互动的舞台,“猫捉老鼠”和“遨游太阳系”的小游戏应运而生,孩子们玩得不亦乐乎。为保障幼儿的健康而设置的安全距离,阻隔不了彼此的互动,为满足孩子的需求、表达与创造而创设支持性的环境,一直以来都是园所“以幼儿为本”的课程价值的体现。
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防护全到位,运动更安全
中一班在山坡上,中二班在木道上,中三班在沙池边,小三班在运动平台上……为了保持安全的距离,虹口区星贝幼儿园每个班的孩子都独享一片运动空间,可以选择山坡探险、泡泡球、打地鼠、小小拳击手、攀爬小勇士、运送水果、投投乐、蜘蛛侠、欢乐骑车等各种游戏。在这些运动游戏中,有些游戏材料的设置成自然的安全间隔,有些地方则会贴上小脚丫、1米线、等待区,提醒孩子们需要耐心等待,维持安全的社交距离。
在运动前,幼儿园对所有运动场地进行安全检查、对绿化环境进行修整,对运动器具进行清洁消毒。在运动中,做到“一玩一消毒”,同时更加关注孩子们的保育工作,及时进行擦汗、喝水和休息。
运动结束后,所有的器具都用500mg/L含氯消毒液进行擦拭消毒、浸泡,流动水冲洗,在太阳下曝晒,将消毒杀菌工作做得细致彻底。
下午
16:00
离园也讲究
第一日结束,离园回家
一天转瞬即逝,徐汇区乌鲁木齐南路幼儿园的孩子、家长有条不紊的按照程序离园并和老师道别。
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疫情防控工作期间,首次返园的宝宝们感觉还适应吗?中福会托儿所小班的小荷花告诉记者,今天来园很开心!
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各托幼机构以专业和用心创设环境、构建课程,不断加强家园合作的深度,不仅为孩子们构筑起安全“防护墙”,更传达了满满的爱与关注。
– 尾声 –
开学日有故事
故事一
微微一转有不同
静安区南西幼儿园的午餐时间,孩子们在用餐。
洪晓琴园长敏锐的从安静的进餐氛围感觉到孩子们隐隐的落寞感。她思索了一会儿,和老师商议,调整每张桌子的方位,立刻,有安全距离的面对面互动友好氛围弥散开来。疫情期间,孩子们归园,卫生防疫制度、流程的执行当然是重中之重,但如何立于孩子的高度,将他们回到幼儿园与同伴交往的需要与防疫规则较好的结合,“这微微一转”的小变化,恰恰体现了幼教人的不断反思精神与儿童观。
故事二
应急预案救了急
上午,虹口区小不点幼儿园一切都在井然有序的进行着。突然,一位正在活动的小朋友感到不适,发生了呕吐。该园立刻启动《小不点幼儿园关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控全日观察随检处置流程》,在最短的时间内由保健教师穿好防护服,将该幼儿从发生点按路线要求带至留观室,其他各类工作人员应急处置、各司其职,按要求对环境等进行消毒。梁月秋园长深有体会的说:“准备应急预案是为了紧急情况发生时能不慌乱、有备有序解决问题。所以,这个应急预案在既往演练中被反复调优。今日这一‘役’,真实场景中,验证了应急预案的重要性,过往的演练也是必须的。”
对于这“不平凡”的2020开园日,老师们有着怎样的感受?孩子们对明天、后天……又会产生怎样的期待?如何持续根据防控要求与幼儿的发展需要不断调优工作方法、环境场景、课程设置?敬请关注Age06记者与上海人民广播电台合作后续报道。
*本文内容由黄浦区思南路幼儿园、上海市实验幼儿园、普陀区万里城实验幼儿园、徐汇区宛南实验幼儿园、徐汇区乌鲁木齐南路幼儿园、虹口区小不点幼儿园、静安区南西幼儿园、中国福利会托儿所、静安区威海路幼儿园、长宁实验幼儿园、虹口区星贝幼儿园提供,特此鸣谢。上海学前教育网、上海人民广播电台联合采播。
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