尊敬的园长：
教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：多为幼儿选择一些能操作、多变化、多功能的玩具材料或废旧材料，在保证安全的前提下，鼓励幼儿拆装或动手自制玩具。
DIY，是“DoItYourself”的缩写，即“自己动手做”，幼儿自己动手做出的成品，既能作为教育教学舞蹈体育等的教学具，又能美化环境，还能实用、观察、探究原理，增强幼儿的好奇心、成就感，孩子自信心也将受到激发；
为进一步对幼儿园推广创意美劳DIY的教育理念，加强幼儿园艺术教育和创意制作教学的研究，造就有艺术底蕴、视野开阔、研究能力强的幼儿园教师，培养创意美劳DIY教学的优秀教师，为幼儿教育同仁提供一个环境创设的交流平台；
《幼儿区角创意材料——体能》是目前国内第一套以幼儿自制体能轻器械为兴趣点、从主题健康活动出发，整合幼儿学习、生活、和游戏等三类活动的内容，开展系列体能活动的、整合性多层次区域活动材料，符合《纲要》“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认知规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中”精神；从实践层面上践行《指南》所倡导的为幼儿“多提供原材料和半成品，让幼儿有更多机会参与制作活动”、“准备多种体育活动材料，鼓励幼儿选择自己喜欢的材料开展活动”等理念。
《幼儿区角创意材料——体能》系列材料主张让体育活动成为探索学习和个别化学习为主，发展幼儿走、跑、跳、钻、爬、投、平衡的基本动作，促进幼儿小肌肉群的发育，提高幼儿运动中身体爆发力、耐力、柔韧性、敏捷性和灵活性，培养幼儿的身体协调能力、自我服务意识、语言表达能力、人际交往能力，激发幼儿的创造精神和团队协作能力，促进幼儿知、形、意、行的全面发展。
内容如下：
一.如何运用DIY协助幼儿园创设环境，解决环境创设中遇到的问题；
二.DIY材料教学特点与幼儿园区角教学活动的结合及延展；
三.DIY的教学组织形式及幼儿操作过程的注意事项、常规养成等；
四、通过体能训练、培养幼儿走、跑、跳、钻、爬、投、平衡等；
五、创造幼儿体能发展的环境及所提供材料在实际教学中的应用。
时间:2015年5月13日（上、下午内容一样，请就近选择参加）
一、上午场 9:00-12:00 西安交大阳光幼儿园（每园限2人参加）
乘车路线:28、607、400、37、19、227、41、602、528、700、44、702、526、221、208、118、308路，到等驾坡阳光小区或建工路下车步行300米即到；
李老师：13379214910
二、下午场 14：00-17:30 童得梦第一幼儿园（每园限2人参加）
乘车路线:106、800、262、15、261路昆明路十字往东100米路北东石围小区内；
屈老师：15353557114
敬请各位园长、保教、选派老师参加！您将有意想不到的收获！
