中班美术《可爱的小鸡》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿通过尝试激发绘画兴趣，让幼儿爱绘画、爱动口、爱动脑，通过观察小鸡让幼儿说出小鸡的外形特征，培养幼儿的技巧和艺术气质，快来看看幼儿园中班美术《可爱的小鸡》含反思吧。
活动目标
1、通过观察小鸡让幼儿说出小鸡的外形特征。
2、通过尝试激发幼儿的绘画兴趣，让幼儿爱绘画、爱动口、爱动脑。
3、培养幼儿的技巧和艺术气质。
4、培养幼儿良好的作画习惯。
教学重点、难点
教学重点：幼儿尝试边说边画小鸡，了解小鸡的外形特征。
教学难点：让幼儿爱绘画、爱动口、爱动脑。
活动准备
1.实物小鸡
2.创设情境让幼儿融入活动中，背景画面(有太阳、花朵、绿草、小溪等)可爱丰富，幼儿喜欢。
3、彩色蜡笔、绘画纸。
4小鸡的头饰若干。
5、录音机、磁带。
活动过程
1、通过观察小鸡，培养幼儿与它的感情。
师：今天天气真好，老师请来了一位可爱的小客人，请小朋友们都来看看它，欢迎它，好吗?(引导幼儿和小鸡打招呼，夸小鸡可爱，尝试与小鸡交流，喂小鸡，让幼儿对小鸡产生感情。)
2、教师简述小鸡的外形特征：小鸡长着圆圆的头、
【幼儿园中班美术教案《可爱的小鸡》含反思】
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