收录于话题
《中国幼教产业知名企业家访谈录》专栏 总第02期
文字编辑 | 郭郭
– 本期访谈嘉宾 –
刘映婷
苏州诺迪教育科技发展有限公司/董事长
苏州工业园区诺迪幼儿园/创始人
海门诺迪幼儿园/创始人
– 导 语-
作为一位优秀的女性创业者，是什么经历让她选择在幼教行业创业？幼儿园阶段的孩子要习得哪些必备的能力素养？疫情过后，民办教育该如何发展？
本期《中国幼教产业知名企业家访谈录》很荣幸邀请到苏州诺迪教育科技发展有限公司董事长，美国Highscope Preschool Curriculum Course国际认证教师，法国格勒诺贝尔管理学院管理学博士，刘映婷女士，分享企业创办历程。
她从事教育事业15年，先后在云南大学任教，美国MIT斯隆商学院访问学者，上海复旦大学管理学院访问学者，新加坡南洋理工MBA，云南大学MBA项目主任。2016年获苏州工业园区云彩飞创业大赛路演第一名。2017年获得海门科技园天使投资，在海门创立诺迪幼儿园分园。
– 访 谈 –
作为在学前教育机构工作多年的教育工作者，能否分享一下您的教育生涯个人成长经历，这些经历对您个人发展的影响？
“所以我们始终认为教育必须被视为一种对经验的不断重建，教育的过程和目标合而为一，是一回事。”
我从1995年大学毕业就一直在高校工作。后来到海外留学从新加坡硕士毕业后来到美国麻省理工学院做访问学者，再到法国读博。期间这十几年一直没有离开过学校和教育行业。2013年底，我们全家搬到苏州生活定居，2014年底我创办了苏州诺迪教育公司，第二年创办了苏州诺迪幼儿园，在创立幼儿园后后接触到北欧大自然教育和森林教育，对些产生了浓厚的兴趣，2016年去北欧的五个国家考察和学习了森林教育，并且苏州阳澄湖边与露西森林学校合作，建立了诺迪幼儿园森林实践基地。这个些教育行业的管理经验和海外学习、游历的经验给予我做国际化幼儿教育和大自然课程很多重要的办学理念和课程顶层设计的战略目标。所以我们始终认为教育必须被视为一种对经验的不断重建，教育的过程和目标合而为一，是一回事。
教育是培养孩子面对未来的能力，您认为学前儿童在幼儿园阶段需要培养哪些能力和素养？
“培养孩子主动性学习的能力，让孩子从玩耍、
游戏中习得。”
我认为在幼儿园阶段最应培养的是孩子主动性学习的能力，我们每天的Daliy routines 都在让孩子从玩耍、游戏中习得。每天设计＂Plan－do－Revirw＂给儿童一个机会表达他们的想法和意图培养儿童的主动性和进取心。
“培养儿童的计划和回顾能力。从而锻练幼儿的思维能力，学会选择和做决定，规划他们自己的行为，应对未来复杂的挑战”
我认为最应该培养的素养就是儿童的计划和回顾能力。计划和回顾能够锻练幼儿的思维能力，让幼儿学会选择和做决定，规划他们自己的行为，应对未来复杂的挑战。并学会对自己的行为负责。所谓的素质教育决不仅仅是在幼儿园学会几首儿歌，会认多少字，会算几道数学题那么简单。
您幼儿园的教育理念和教学特色是什么？园所在践行特色课程理念的过程中是否曾遇到瓶颈，又是如何突破的？
幼儿园主要是High Scope主动性学习的的教育理念。教学特色和北欧大自然课程，森林教育基地。同时也非常重视美育、体育教育，英皇芭蕾和体适能课都引入了专业课程也是孩子们的必修课程。
作为园长和创始人，您的幼儿园在教育教学专业化发展之路的经验和未来规划是什么？
“好的教育一定在不断发展、调整、变革中开展持续研究支撑课程的发展。”
我认为幼儿教育一定要一个长效行为。专业化的学前教育发展之路一定是有对学前教育高效、长期和综合价值认知的，有能力的专业化师资团队来发展的。我们针对专业的师资队伍进行了一园一文化和不同的师训计划。好的教育一定在不断发展、调整、变革中开展持续研究支撑课程的发展。我们做了＂诺迪大学＂，运用我以前在高校让学生修学分制的系统来培养和培训老师，只有拿到足够量的学会才能真正上岗成为一名合格的教师。
关于苏州诺迪教育集团
诺迪教育集团总部坐落在江苏苏州，以提供高质量教育产品和不同领域的品质服务为宗旨，集团下设国际幼儿园及多个子公司，旗下拥有国际级专家与清华大学、启迪控股集团保持战略合作关系。是国内首家引进的北欧先进的幼教理念，营造瑞典“爱的教育”生态环境。我们营造给孩子最好的课程体系：纯英文授课，采用美国 “High Scope ”高瞻课程为幼儿园主导课程体系。引进国际舞蹈课程，全部由英国英皇认证的专业舞蹈老师授课。
【寻找新时代的榜样】中国幼儿教育家50人论坛暨首届知名幼儿园园长经验分享会，议程出炉！
【 中国幼儿园园长访谈录54期 】给孩子最好的开始，让孩子的未来可期
【中国幼儿园园长访谈录 53期】我们所希望，未来的孩子会成为什么样的人？
