幼儿园中班教案《神奇的圆》含反思

中班《神奇的圆》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿感受圆形变化的美，在圆形的物体上添画简单的物体，并表现其主要特征，开发幼儿的想象力和创造力，快来看看幼儿园中班《神奇的圆》含反思吧。

　　活动目标
　　1、 在圆形的物体上添画简单的物体，并表现其主要特征。
　　2、 感受圆形变化的美。
　　3、 开发幼儿的想象力和创造力。
　　4、 体验想象创造各种图像的快乐。
　　5、 能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。

　　教学重点、难点
　　感受圆形变化的美。

　　活动准备
　　各种颜色、大小不同的圆 图画纸

　　活动过程
　　一、 激发兴趣
　　老师：“小朋友，今天老师要为大家表演一个魔术，你们想不想看呀！”

　　二、 魔术游戏
　　小朋友，你们看这些圆形变成什么了（出示图片，用两个圆形拼成小鸡的图片），你们会变吗？你们会变什么呢？怎么变呢？
　　①、幼儿与同伴讨论把圆形变成什么？
　　②、请个别幼儿说出自己想把圆形变成什么?

　　三、 幼儿制作，教师巡回指导。
　　1、 交代任务：我们学变圆的魔术，老师出示为幼儿准备的材料（各种颜色、大小不同的圆），请小朋友想好用几个圆变成什么物体。在圆的背面粘上双面胶，贴在纸上，再把它添画好。现在请小朋友们一起变圆吧。
　　2、 教师巡回指导
　　要求幼儿把废纸扔到纸篓里。发挥自己的想法，做出不一样的物体来。

　　四、 展示幼儿的作品
　　请幼儿介绍自己的作品，并给它编一个好听的故事。

　　教学反思
　　在《神奇的圆》这一活动设计上，为了激发幼儿的学习兴趣，我采用了魔术游戏导入的方法。通过活动培养了幼儿的动手操作能力，开发了幼儿的想象力。

小百科：在一个平面内，一动点以一定点为中心，以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。圆有无数个点。

【幼儿园中班教案《神奇的圆》含反思】