孩子、老师、家长
是童心家园最核心的三个人群。
每学期的家长会，我们都把它视为和家长共同走进孩子、走进幼儿园、走进教育的重要途径。
家长作为教育同行者，我们希望和家长通过家长会的方式交流、对话、共情，一起构建教育愿景，支持孩子的成长和发展。因此，每一次家长会我们都非常珍视，每一次我们也都带着新的思考与期待去努力。
由于流感的原因，原计划现场召开的家长会调整为线上举行，后续情况好转，我们还将开展面对面的家长来园活动。
这段时间，老师们为家长会精心策划、准备着，新学期，老师们对家长会又有哪些新的想法和期待呢？
让我们听听她们的心声吧。
#董青竹老师
因为流感的原因家长会的安排有所调整，家长们不能走进幼儿园了。但是我还是想让家长们看一看孩子们每天都在幼儿园做些什么，他们是怎么学习的。我希望家长们能够通过镜头看到孩子们最自然的一面，进一步了解孩子，走近孩子，同时也希望家长们通过美育案例的分享，了解孩子们在人际交往方面的进步，知道孩子们的学习轨迹。
#李方舟老师
对于本次的家长会我非常期待，虽然这次从线下改为了线上，但是我知道家长们还是有机会可以再进入到班级中的，所以这次线上家长会，我跟家长们分享这一个月我们在班里做的有意思、有意义的事情，希望家长们通过这次线上分享的活动能够了解孩子们在班里每天都在开展哪些活动，为了孩子更好的发展建立彼此更加信任的桥梁。
#常莹老师
希望家长们通过本次家长会能够理解艺术课程与幼小衔接之间的关系，在本学期能和老师一起通过家园共育，接纳和支持孩子们的想法，让孩子们有更多主动学习和发展的机会，能够更好地完成幼小衔接。也希望能完成孩子们的愿望，让爸爸妈妈看一看他们生活、学习的大三班是什么样子的，并且通过孩子们的介绍以及环境展示能看到孩子们的成长。
#柳巳北老师
（新班长）
开家长会对于我来说既期待又忐忑。
作为新班长，我期待着通过家长会跟家长们第一次见面，面对面的交流会让我们的沟通更加顺畅；同时我也是忐忑的，整个家长会是否可以顺利开展，我所做的是否被认可。也很感谢这次家长会，因为它让我们的班组更加团结，更有凝聚力，在家长会的各项准备工作中，班组老师全力的支持和配合让我倍感踏实。
#张晓萌老师
终于可以有机会面对面和家长进行交流了，除了照片分享，家长们可以走进来参与活动增进亲子情感，亲身的融入到幼儿园环境的教育中，充分了解幼儿园的教育、班级的重点，交流孩子在园的情况，及时地和老师交流，做出个性化的成长方案。
#马晓旭老师
经过了几个月的居家生活，我们终于迎来了重逢，再次回归童心家园，很期待能够和家长们见面，让家长能够近距离的看到孩子们的幼儿园生活，我们也希望借助亲子体验的方式让家长们回归童年，感受成长历程中的快乐。
带着对家长会的新期待，
老师们根据家长的不同教育需求，
以幼儿心理健康为核心，
依据《指南》的发展目标，
以小班生活能力培养、
中班社会交往能力培养、
大班幼小衔接为主题，
结合班级学期计划与班级实践工作，
召开家长会和家长继续对话互动。
3月10日晚上7点，
班级家长会如期召开。
许多家长提前上线进入了会场，视频中，我们看到有的家庭孩子父母一起参加，有的家长还抱着孩子出现在屏幕前。
家长们
老师们
虽然疫情原因
我们不得不开启了居家生活，
但是童心家园却没有停下脚步，
我们一起回顾了上学期的居家生活。
在老师们、家长们的陪伴下，
每周我们都和孩子相约在云上，
问候、谈话、互动，
开展了各种各样丰富的活动，
让孩子们的居家生活充实而多彩。
老师们用照片、视频的方式向家长介绍了孩子在园学到了很多生活小技能，让家长们了解在进餐、洗手、午睡、穿脱衣服等各个生活环节如何培养孩子们的生活习惯和能力。
有的老师向家长介绍了正在班里使用的园长妈妈的神奇魔法“鼓励盒”。多看到孩子的闪光点，写一张鼓励条，读给孩子听。孩子们感受到被看见、被关注，了解自己的成长和进步，同时也激发了孩子的内驱力，让他们更加自信坚强！
有的老师讲述了班里孩子们游戏、生活中发生的生动案例，让我们看到了他们在童心家园充满乐趣的生活体验，感受他们自主成长的节奏和力量。
在小三班那些随处可见的“乱糟糟”，
是小朋友们独有的发明创造。
? 别有洞天的版画创作，
原来是小朋友们内心世界的奇妙画卷。
? “凌乱无序”的建筑区，
那是小朋友在建造“动物园”的投食区。
? 铺得满地的小小积木块，
是小朋友在搭建停车场。
这些都是被我们珍视的“乱糟糟”，
是独一无二的奇妙作品，
是充满乐趣的生活体验，
是小三班小朋友的快乐旅程。
老师们介绍了在自然角中芦丁鸡、小兔子、小鸭子等动物的喂养活动，帮助孩子了解动物的习性，学会照顾小动物，培养孩子的爱心、责任心，增强珍爱生命、保护自然的意识。
老师们将区域游戏材料和幼儿社会交往情况和家长进行了分享，让家长了解老师是如何在游戏中促进幼儿的学习与发展的，更加理解游戏对于幼儿成长的意义。
中四班的孩子们和老师一起体验版画这种独特的艺术方式，在艺术创作中激发孩子们的观察、思考和动手能力。老师关注着每个孩子不同的学习方式，幼儿在相互介绍作品的同时，也发展了幼儿的语言表达能力。
童心家园中二班的孩子们和老师谈起自己最想做的事，于是一起尝试做心愿计划，在讨论中，孩子们知道了计划内容：
要做什么？
要在什么地方做？
前期需要准备什么？
需要哪些人来配合……，
这样的讨论和统计让幼儿知道人、事、物之间的关系，同时培养了独立思考、尝试沟通、合作与交往的能力。
1.幼小衔接做好准备
▼大班老师就家长们最为关注的幼小衔接话题开展了互动交流，从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备这些方面，细致介绍了大班开展的幼小衔接活动，帮助家长解答心中的困惑。
▼大班的孩子们希望把自己最爱的班级一角讲给爸爸妈妈听，于是成为了小小解说员，老师们特意录制了视频，家长们通过视频了解到孩子们的幼儿园生活。
2.班级特色活动
大一班最凸显的就是艺术特色，首先我们在班级中打造一个有艺术氛围的美工区，在这里我们通过线条画、水彩画、版画等多种方式记录幼儿园里的角角落落。
我们采用多元的艺术体验方式进行植物的写生活动，孩子们体会学习方式的多样性，收获不同的成就感，感受学习的成果不是唯一的。我们还会带领幼儿走进户外，培养他们拥有一双善于发现的眼睛，激发他们对自然界与生活中美的事物的喜爱。
在开学初，大四班的小朋友计划在女神节这一天送给妈妈一朵郁金香鲜花。带着对妈妈的爱，孩子们对种植的郁金香充满期待。从前期查询资料，到每天帮助郁金香躲避阳光悉心照顾，孩子们不仅提高了照顾植物的能力，也提升了观察能力。
在这个过程中，我们重点培养孩子们的学习能力，鼓励他们好奇好问，敢于表达，尝试用数学解决生活中的问题，同时也我们看到了有期待、有想法的孩子们。
新区恩济小二班
潘文毓妈妈
感谢老师组织线上会议，经过老师的介绍，让家长感受到孩子在幼儿园的一日生活。刚才带着孩子一起参加会议，当孩子看到班里的活动区时，很开心的给我介绍积木区，图书区，自然角，小仓鼠，很自豪呢！
我说:“你们班也太整齐干净了吧，我也好想去幼儿园了。你觉得你们班像什么呢？”他说:“像家”。嗯，温馨的家。这是一个有爱，用心，有情怀的幼儿园。期待接下来的各种活动。老师们辛苦了。
新区恩济小三班
岳诗雨妈妈
通过今天线上家长会晓旭老师给大家分享的各种内容，又一次让我感叹在童心家园大家庭里生活和学习的孩子太幸福啦，有老师像妈妈一样对孩子们悉心的照顾，更有老师做为教育者对孩子用心的教育。未来我们作为家长一定也会积极支持园所工作，多多参与互动活动，配合园所共同引导孩子，让孩子收获童年最美的礼物！
童心家园小二班
郭嘉烨妈妈
感谢老师精心准备的一场有意义的家长会，让我们看到了孩子们在幼儿园生活的点点滴滴。短短的几个月，我们看到了孩子们不断的成长和进步，特别是自理能力上的提升，像自主进餐习惯、穿衣脱衣整理衣服被褥等，感觉孩子们真的长大了，同时也更能体会老师们的用心陪伴与辛苦付出。
衷心感谢幼儿园带给孩子们丰富多彩的生活和无微不至的照顾！让我们家长感到很放心！
新区恩济中一班
李亦清妈妈
每次看到琦琦老师精心准备的家长会内容，首先感到的是幸运与幸福——我的孩子能在这样的幼儿园、这样的班级中学习生活，真是一件幸运且幸福的事。
家长会的内容丰富且科学，每个看似简单的活动背后，都有幼儿园对孩子成长规律的探索，对幼儿身心甚至终身能力培养的远见卓识，作为家长，也跟孩子一起步步成长，能够更清晰地了解特定阶段孩子的特定需求，联想起平时孩子回家跟我们的交流，还能看到老师跟孩子的平等对话及耐心指导，这些都给了孩子很大的安全感和自信心。
特别感谢老师们的辛苦付出，感谢童心家园的积极探索。感谢遇见！
新区恩济中三班
刘沐舟妈妈
这次家长会让我们深刻体会到了孩子在幼儿园的成长过程。充分发挥了孩子的想象力和动手能力，培养了孩子良好的兴趣，让孩子想说、敢说、喜欢说。
在游戏中获得了知识，结识了好朋友，增进孩子之间对彼此的了解和成长，收获了童年的快乐。每天回到家里都特别开心，回顾着当天发生的点滴。同时，也希望孩子们一直保持着童心，童年的记忆尤其美好，有老师和好朋友的陪伴很幸运，老师们辛苦啦！
童心家园中二班
王欣宜爸爸：
感谢老师们的用心教育，自从孩子来到童心家园幼儿园，孩子的进步特别大，从一个不懂事的孩子已长成懂礼貌，懂规矩，爱思考，学会了自己的事情自己做的好孩子。孩子的每一分进步都和老师的辛勤工作分不开，感谢老师们的关爱与照顾！
新区恩济大一班
于飞扬妈妈
每一次开家长会我都受益匪浅，班级的艺术之旅，孩子玩到了也学到了，不是被迫的学，而是孩子主动乐观的去做，去快乐合作，去开心的分享！
对于大班来讲，幼小衔接确实是我们家长担心的问题，这学期看到了重点做了衔接，包括：交往合作，诚实守规，任务意识，热爱集体等全方面进行了精心的准备。
每天下班回家听着孩子美美的分享班级的故事，是一种享受！最近每天给我唱一遍园歌，这是对幼儿园的爱，对班级的爱，对老师的爱！借用您的一句话，“让我们一路相伴，期待花开！”
新区恩济大二班
李佳檬妈妈
有幸参加了大二班的新学期线上家长会，感谢小魏老师耐心详细的讲解，的确缓解了家长面临幼升小的焦虑心情。
通过观看孩子们在幼儿园的精彩视频，真切的感受到孩子们的成长，檬檬刚刚入园那无法安抚的小情绪、皱着眉头的样子仿佛还在眼前，惊讶于他现在面对镜头可以大大方方地介绍芦丁鸡；可以抬头挺胸跟师长打招呼；可以自自然然哼唱一整段园歌；经过3年幼儿园的集体生活，孩子还是那个孩子，但是变化却是天翻地覆的。
爱及陪伴就像空气，看不见却离不开一秒，谢谢大二班的每一位老师这三年来呵护孩子们健康成长，今终得见昔日孱弱幼苗成长为葱郁小树！感恩感谢~
编辑 | 柴赛飞老师
素材提供 | 各班老师
