童
年
回
归
童 年 的 特 别 之 旅
1
月
18
日
周
五
由来
童心家园里一些身为小学生妈妈的老师们，最近经常听到孩子的各种吐槽：“我还想回到幼儿园，多快乐啊！”、“之前在幼儿园的时候没觉得那么好，一上小学回想起来，幼儿园多好啊！”、“幼儿园会有好多游戏，我还想回去玩。”“我挺怀念幼儿园生活的，想再回去体验一下。”
说是吐槽，其实是有学业压力的小学生们对快乐童年的一种更美好的期待与向往。园长妈妈捕捉到了这些大孩子们的小愿望，便向他们发出了邀请函，约定2019年1月18日，欢迎他们走进童心家园，回归幼儿园生活，感受童心家园中的美好童年。
小学生们收到了园长妈妈的邀请函，有惊喜、有兴奋、有期待。
孩子们的表达
“收到邀请函我非常的激动，特别想看到自己的大龙虾和螃蟹，期待着自己能够当上小老师，破冰游戏我们会怎么玩呢？”
“我很激动第一次收到这么漂亮的专属于我的邀请函，感谢园长妈妈的邀请还为我们安排了很多丰富多彩的活动，好想到这一天啊！”
“这是园长妈妈给我写的信吗？信封和信纸真漂亮，我认识上面画的是童心家园的标志，好久没有吃到幼儿园的饭菜了，终于可以再尝一尝，还能见到以前的老师们，真是太高兴了！”
“收到邀请函我特别开心，一想到能看见妈妈工作的环境，我无比期待，特此谢谢园长妈妈的邀请(*^o^*)。”
思 考
大孩子们走进童心家园，除了再次感受幼儿园生活，对他们、对童心家园的孩子、对老师们的成长还可以有怎样的意义呢？
可不可以让这次的走进不仅是空间的走进，而是内心的走进呢？
有没有可能通过这次走进能引发有意思有意义教育的可能性呢？
为了让小学生们能感受到童心家园的各种美好，为了让童心家园的孩子们能以小主人的身份出现感受到自己的成长，为了让老师妈妈们能走进孩子并感受到童心家园特有的职业幸福。我们量身打造，设计了这样的一张活动安排：
此活动安排，不仅是有意思的内容，更重要的是我们用心思考了参与活动，每个人在其中意义。看到这样的活动安排，小学生、童心家园的孩子、老师妈妈们也都充满了期待。
2019年1月18日，小学生们和老师妈妈一起走进了童心家园，晓旭老师和小魏老师早早就在班级门口做好了接待小学生们童年体验的准备啦，8:00，10名小学生们陆续走进了童年的班级，开始了回归童年的特别之旅。
破冰游戏
破冰游戏让彼此还不熟悉的小学生们推开了陌生的大门。在老师的游戏介绍下，小学生们将自己的名字、喜欢做的事、喜欢吃的食物用绘画的方式记录在了分享卡片上。通过介绍与分享，大家了解到，这10名小学生最小的一年级、最大的四年级，分别来自于不同的小学，每个人的喜好也各不相同。二十分钟时间，10个孩子就融入了新的集体。
参观童心家园
在这10名小学生中，有一半都是第一次走进妈妈工作的童心家园，对于这里的环境，虽然很吸引他们，但是也都很陌生，就这样，童心家园的老师们当起了小导游为他们做讲解。
生
态
缸
探
秘
自然角中的生态缸可是童心家园最有特色的，水陆微缩生态环境中，生活着很多动植物，小学生们在这里可以发现什么呢？对这个庞然大物有什么好奇呢？带着这两个问题，他们对生态缸进行了探究，并将自己的发现与问题记录了下来。
生态缸中的发现：
“我看到了好多鱼，每种鱼都不一样。”
“看到了好多水草，叶子都不一样。”
“里面有虾。”
生态缸中的好奇：
“为什么叫生态缸？”
“生态缸里有什么动物？”
“为什缸那么大，鱼都那么小？”
“生态缸里的植物都叫什么名字？”
“说里面有螃蟹，螃蟹在哪？”
生态缸对话会
在经过自主探究之后，特别为小学生和童心家园小朋友们举办了一场“生态缸对话会”。别看童心家园的孩子们小，但经过半年对生态缸探究，个个都是小小生物老师，对于大哥哥大姐姐提出的好奇，大一班周老师组织大家以抢答的方式进行对话揭秘。除此之外，童心家园的小朋友们还拿出了他们自制生态缸图书，给他们讲了很多小故事呢。
今天我是小老师
童心家园的孩子们体验了当小老师后，轮到了小学生们。他们分别准备了科普课《有意思的小鱼》、散打课、钢琴课、吉他课、声乐课。弟弟妹妹自愿报名，分组小课堂开始啦！
生物
宋昱瑶是童心家园毕业生，她妈妈张晴老师是养鱼高手，她在妈妈那学到了很多有关鱼的小知识，《有意思的小鱼》让大家听的津津有味。
散打
刘依卿是许萌老师的儿子，他最喜欢的运动是散打，这次来童心家园，他最大的愿望就是能把这个本领教给小朋友，当一名散打老师。不过这次的散打教师体验让他又这样的感受：当老师可真不容易。
钢琴
秦乐溪是于茜老师的女儿，她的钢琴课最受欢迎啦，尤其是女孩子呢。钢琴课不但有演奏表演，还是一对一教学呢。
吉他
井浩添是梁大夫的儿子，他带来了特别的乐器——吉他。孩子们对吉他是相对比较陌生的，小井老师边讲解边示范，还帮助学生体验呢。
音乐
王露晗是胡宁老师的女儿，她也是童心家园的毕业生，在这里就喜欢唱歌的她，今天当了音乐老师，教弟弟妹妹唱歌。
版画制作
为小学生们这次走进童心家园留下了特别的纪念，特别喜欢美术的张倩老师带小学生和他们的妈妈们开启了版画创作之旅。老师们第一次在童心家园和自己的孩子共同作画，孩子们第一次尝试制作版画，大家第一次聚在一起进行艺术体验。众多的第一次让亲子版画制作变得更加有意思有意义。
美味午餐
午餐时间到了，园长妈妈特地为孩子准备了自助餐，再一次吃到幼儿园的饭菜，孩子们大呼：太香啦！所有小学生无比例外的都是光盘行动。
游戏
时光
愉快的幼儿园生活当然少不了他们怀念的秋千、滑梯，在童心家园，这里的操场还有树屋、沙池、荡桥、钻桶……，半天的体验，让原本陌生的小学生们已经成为了朋友，自主结伴尽情享受着童年的欢乐。
参加全园会
作为童心家园特殊的家人们，园长妈妈特别邀请小学生们参加了本学期全体教职工总结大会，还为他们安排了专属嘉宾席呢。
在全体庆祝会上，特地设计了适合他们参与的小游戏，为他们安排了小节目、邀请他们品尝美味的甜点蛋糕，最让他们高兴的是园长妈妈还亲自为他们送了一对新年小猪作为礼物呢。小学生们全程参与了整个总结会与联欢活动，不仅了解了妈妈在童心家园的工作，还感受到了妈妈温馨快乐的工作环境与工作中的幸福。
我们的声音
一天的回归童年特别之旅在欢笑与喜悦中度过，让我们一起听听家长和小学生们对这次活动的声音：
秦炜老师：“感谢园长妈妈和许老师为孩子们精心策划的活动。虽然我的孩子已经从童心家园毕业了，但他依旧可以收获到童年的礼物，我感到很开心。这次活动让孩子重新回到曾经生活游戏的地方，感受来自幼儿时期同伴间重聚，获得结识新朋友的机会。”
秦炜老师儿子刘宸君：“我觉得周五的活动特别有意思，不仅能跟以前的好朋友见面还认识了新朋友。收到园长妈妈的礼物觉得很开心，和其他小朋友分享礼物让自己也得到了很多礼物。还希望可以参加这种活动。”
梁大夫：“今天又一次感受到了童心家园特有的幸福感，带着孩子一起上班、一起参加总结活动，孩子在这个过程中体会到了家长工作的辛苦与努力，感受到了童心家园的凝聚力与美好，自己也认识了新的朋友，我想这是参加多少个补习班也无法比拟的收获。期待下一次！”
梁大夫儿子井皓添：“今天参加幼儿园的活动太开心了，感觉又回到了幼儿园生活了，但是时间一去不复返，所以得珍惜时间。下午看了联欢会，我觉得老师们都太漂亮了，我妈妈竟然会说相声，会唱歌，还会跳舞，还得了好几个奖，真厉害！今天还收到园长妈妈送我们的礼物，园长妈妈怎么对我们这么好呢？园长妈妈还说不让妈妈要求我写作文，真是太好了。我以后还想去幼儿园玩儿。”
许萌老师：“园长妈妈把我们的孩子邀请到童心家园，心里是满满的幸福。一天的入园体验，让孩子感受到工作的用心与努力，对他来说，妈妈积极状态是一种力量，除了对我的崇拜，更是影响了他对学习的态度。”
许萌老师儿子刘依卿：“这次到童心家园，我真的当了一名散打老师特别开心，我觉得幼儿园真的太幸福了，有那么多有意思的事，园长妈妈也太好了，对每个人都好。”
胡宁老师：“非常感谢园长妈妈提供的平台，让我和孩子享受到了这一整天的美好时光。增进我和孩子之间的感情，更看到了我们彼此间的从没有感受到另一面。也让孩子在紧张忙碌的课余时间得到了愉悦和放松，更让我深深的感受到了园长妈妈不仅在对我们工作上的关心更注重我们童心家园所有教职工家庭和生活的和谐、美满。”
胡宁老师的女儿王露晗：“这次我穿着我们的校服来到童心家园是因为我是作为一年级的小学生再一次回到了童心家园里。我非常激动因为见到了想念的园长妈妈吗和老师们，还有童心家园的小朋友们。这次我制作了我从来都没有尝试过的拓印画，我感觉很新奇。看到班级里的生态缸我感觉太神奇了，从弟弟妹妹那里学到了很多知识，还和他们做了很多有意思的游戏。再次坐到了小小的桌椅上品尝到了幼儿园的饭菜感觉太美味了，太幸福了。我还参加了老师们的联欢会，让我看到了平时看不到的妈妈的样子，妈妈化了妆，卷了头发还在台上跳舞，看到这样的“妈妈”我感到太惊喜了。最后感谢园长妈妈送给我的粉嫩嫩的小猪猪，谢谢许老师的精心安排，谢谢所有为我们服务的老师、大夫阿姨、食堂叔叔和小朋友们，更要感谢妈妈能在童心家园工作，我能参加到妈妈的工作中去。”
张晴老师：“那天我对可可说你想重返一天幼儿园吗？她说:“想啊，妈妈你会穿越吗？”我说:“我不会穿越，但园长妈妈可以完成你的心愿”感谢园长妈妈完成孩子们的这次心愿，让孩子们见到和平日里不一样的妈妈。再次回到童心家园就像回家一样，在小学老师们、同学们都只知道她的大名，只有在这里家人们才会亲切的叫她:“可可！””
张晴老师的女儿宋昱瑶：“我感觉自己真的成了一个大姐姐，不是之前幼儿园的小朋友了，我可以从容的在好朋友们面前介绍我所知道的鱼和虾，这是我小时候想都不敢想的；园长妈妈送我们两只可爱的小猪还和其他好朋友们互换礼物，也让我体会到分享的快乐；我一直都认为我的妈妈是个很棒的妈妈，看完今天的演出后，让我对妈妈的印象又加分不少，妈妈永远棒棒哒！”
张大夫：“感谢园长组织这么有意义的活动，让我的孩子近距离的感受妈妈的工作，我想这对她以后的成长乃至就业都会产生影响，感谢为活动付出的老师们！”
张大夫的女儿李睿欣：“我就觉得这次活动特别有意思，让我感受到了幼儿园小朋友的热情*^_^*，和同心家园幼儿园里的知识，还有就是园长妈妈的关爱，我很高兴能去童心家园，谢谢园长妈妈的邀请 。”
孟令征老师：“一整天的活动过程中，孩子得到了许多收获。从活动的场所布置，活动安排等方面，都体现了园长妈妈和童心家园的老师们对孩子的关心和爱护。感谢园长妈妈每位老师精心安排，辛勤付出的结果。让身为童心家园一员的我倍感温暖。”
孟令征老师的女儿刘一凡：“这是我第一次跟妈妈一起去幼儿园参加新春活动，收到园长妈妈的邀请函，我非常的高兴，又能回到童心家园，我也是在童心家园毕业的，倍感怀念。感谢园长妈妈和童心家园的老师们，让我暂时忘记了学业的压力，又一次能够感受当小朋友的无忧无虑的开心和快乐。虽然我因为返校错过了上午的一些活动，但是和妈妈一起制作版画，在幼儿园和新朋友们一起吃饭，观看妈妈和老师们的演出都让我非常高兴。
周雯雯老师：“非常感谢园长妈妈为我们精心筹备这次活动，在工作之余享受美好的亲子时光，让我们体会到了专属的“职业礼物”，作为家长我们也获得了和孩子互相了解的机会，体会到了“养育的礼物”。一天的时间虽然短暂，但是在这里孩子们认识了新朋友，学习了新知识，重温了儿时的欢乐收获了“童年的礼物”。这次活动让我深刻的感受到礼物教育就在我们身边，收获了满满的幸福感。”
周雯雯老师的女儿杨梓潼：“这是我第一次收到这么漂亮的专属于我的邀请函，怀着期待的心情盼望着这一天的到来。这天我早早地起床和妈妈来到了童心家园，见到了热情可爱的老师们，认识了很多新朋友，我们一起参观了幼儿园看到了生态缸，学到了很多新的知识，还和妈妈一起制作了版画，操场上玩了大滑梯、秋千这些是我小时候最喜欢玩的游戏。美味的自助餐过后我们彼此互赠礼物，能收到这么多礼物我真的好开心。下午的总结会见到了和蔼可亲的园长妈妈，她给我们每个人都送了礼物，这一天我过得很开心，希望可以经常来到这里美丽的童心家园。”
朱希老师：“很感谢园长妈妈提供了这次难得的机会，让孩子来到我工作的场所，近距离的感受妈妈单位的园所文化，并让我在兼顾了工作的同时，还享受了美好的亲子时光。另外，也很感谢当天带着孩子们一起学习、玩耍的我亲爱的同事们，感谢你们的精心策划和照顾，孩子交给你们，我特别放心。通过一天的游戏、学习和表演活动，看到孩子和老师、小朋友的精彩互动，小朋友之间互相学习，相互友爱的画面，感觉很欣慰和感动。感谢园长妈妈把这份爱传递给我的家人们，让这份情温暖我们的童心大家庭。
朱希老师的儿子刘肇熙：“收到园长妈妈的邀请函，我特别开心，这是我第一次收到邀请函。我认真的读完了邀请函，并让妈妈帮我保管好。周五一早我就早早的起床，来到了妈妈的单位。上午有老师们带着我们学习了二十四节气、画画、看生态养殖缸、和幼儿园大班小朋友的知识竞赛等等，中午，我们一起吃了幼儿园美味的自助餐，小朋友们都带来了礼物，我们互相交换礼物，收获满满，特别开心。下午，参加了妈妈单位的春节联欢会。我还参加了你比我猜的游戏，我和我的搭档配合默契，猜对了四道题。最后，园长妈妈给我们每个小朋友都送了一对猪宝宝，特别可爱。真是开心的一天，认识了很多小朋友，还带着好多礼物回家，以后还想妈妈带我来玩。
于茜老师：“当收到园长妈妈给孩子的邀请函时，我真心被感动了，感动于园长妈妈的认真和用心，一张看似普通的邀请函，传递出了园长妈妈对老师的关爱和对孩子的尊重。许老师活动的安排也非常细致、到位，让孩子们有学习、有表达、有交流、有体验，看到了工作中努力向上的妈妈，感受到了童心家园温暖积极的氛围，我觉得这些看似无形的东西对孩子的影响非常大，也是童心家园送给老师们和这些孩子们的一份美好的新年礼物。”
于茜老师的女儿秦乐溪：“这次能到妈妈单位参加活动我特别开心，收到园长妈妈的邀请函后我就激动的睡不着觉了，参加完活动我都想再上一次幼儿园了。我喜欢幼儿园里的生态缸和滑梯，也喜欢幼儿园的美食，还喜欢童心家园的园长妈妈和老师，我真的特别开心，期待下次还能来。”
小学生走进童心家园，重返他们的幼儿园生活，这个活动来源于他们的期待。作为童心家园的园长、老师，又是他们的妈妈，能倾听到自己孩子的声音，并为量身打造专属于他们活动，是我们对于儿童视角的转变，看到小学生们的种种表现与言语反馈，感叹来源于儿童需要的教育的幸福与力量。回归童年的特别之路，让我们在走进儿童之路上又有了更加深刻的感悟。
编辑：许萌老师
摄影：小幼师
设计：周雯雯老师
文章转载自微信公众号：凤凰岭下的童心家园
