艳阳高照，今年的夏天似乎早早地就来了！
4月3日上午，我们的校园里比往常更加热闹：大一、大二、大五班的孩子们正开心地和爸妈们一起参与多彩活动，本学期的第一次开放日活动结合幼小衔接工作早早地拉开了序幕！
对于大班的大部分孩子们来说，幼儿园生活只剩下短短的三个月时间。即将升入小学，该如何帮助孩子做好幼小衔接的充分准备呢？本次开放日活动即重在引导家长了解二幼理念和学前教育的核心价值及关注点的同时，通过亲自参与活动掌握幼小衔接的科学方法，以便家园携手帮助孩子顺利升入小学。
校园里，孩子们身着夏日的清爽服饰，快乐投入早操、游戏及课程活动。在计算活动《逛超市》、《奔跑吧，兄弟》、《好玩的扑克牌》、语言活动《红蚂蚁历险记》、《小贝挖宝》等活动中，家长们真切感受了富有二幼情感特色和文化内涵的课程活动，体会了教师如何通过巧妙的活动设计帮助孩子了解并喜爱小学生活。
选材精当的绘本欣赏《大卫上学去》一课，最为深刻地让家长们体会了幼小衔接课程的精彩。活动以“角色扮演”贯穿始终，通过教师、孩子、家长轮番扮演大卫与老师的角色，体会了老师面对调皮孩子的各种感受和应对办法，引导孩子轻松了解了小学生的基本规则，在快乐感知大卫故事的过程中萌发了对小学生活的向往。
丰富多彩的活动前，幼儿园领导还为家长们开展了理论知识讲座。针对孩子阅读能力对小学生活的重要意义，叶园长围绕亲子阅读的科学方法，讲解了家长应当如何陪伴孩子做好前阅读、前书写等方面的准备，为家长们介绍了不少有效培养孩子阅读兴趣、切实做好幼小衔接工作的技巧和策略。
在融专题讲座、特色课程、早操游戏等环节于一体的半日活动中，家长们也不是单纯的“看客”，全都热情参与到活动中：为孩子们担任课程中游戏环节的评委、分发学习材料和活动器材、积极开展亲子互动，为幼儿树立了良好的学习榜样。
通过切身参与其中，家长们看到并体会了孩子在各种有趣活动中的快乐和发展，感受了老师的精业、敬业和对孩子深深的爱。开放日活动将尊重孩子、相信孩子、充分给予孩子操作探索机会等理念更深地传递到了家长心中，帮助家长掌握了幼小衔接的科学策略，拉近了家长与教师间的距离，为家园共育搭建起了更加畅通和谐的交流平台。
文章转载自微信公众号：成都市金牛区机关第二幼儿园
