辞旧迎新，2019饰出精彩
环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的发展，环境创设以幼儿为主体，创设幼儿熟悉、喜爱和积极投入的环境，让幼儿感觉到自己是环境的主人，并能主动参与到环境的布置中去，并从参与过程中获得知识，促进幼儿认识和操作技能的发展。
为传扬中华民族节日传统美德，新年我们都要做哪些准备呢？让我们跟随镜头看看大班级部的装饰成果吧！
张灯结彩挂灯笼
爸爸妈妈齐上阵，快把灯笼做起来，
剪剪粘粘一起动，阖家团圆乐又乐。
恭喜发财识数字
恭喜你发财，恭喜你发财，2019发发发！
五谷丰登好收成
象征丰收的各种谷物在小朋友的创作下，瞧！一幅幅粮食作品出来了！2019我们一定丰衣足食！
福字一写全是福
中国文字博大精深，在老师的教导下孩子们用不同的手法写下福字。表达对生活的美好祝愿。
2019新的起航，大家喜欢我们的装饰么？生活即教育，创设即生活。
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
