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【家长学校】遇见美好,让陪伴更有效——泰州市环溪幼儿园家庭教育指导(一)

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遇见美好

让陪伴更有效


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·倾听陪伴 互学互长 快乐无忧·




家庭是孩子的第一个课堂

父母是孩子的第一任老师

孩子的成长路上

家长的教育任重而道远

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“爱孩子”和“立规矩”从来不是单选题
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俗话讲,无规矩不成方圆。如果从小爸爸妈妈没有用规矩来约束他,孩子容易为所欲为,更不懂得判断自己言行是好的还是坏的。所谓自由应该是让孩子在有规则的前提下自由地活动。

其实,管得太少管得太严的父母在我们身边都不少见。一般溺爱孩子的父母认为,孩子要面临的压力已经很大了,趁着现在还小,给孩子一个快乐的童年,放纵孩子一下也不会对他造成什么影响。太严格的父母则认为,没有规矩,不成方圆。现在不从生活细节上管教孩子,以后怎么让孩子在社会上立足?

这两种观点听起来都有些道理,但问题就出在这些父母处理矛盾的方式不是综合考量,而是在“爱孩子”与“立规矩”之间做起了单选题。这种非此即彼的选择,必然会给孩子的成长造成负面影响。

过度爱孩子的家庭造成孩子没规矩,不懂礼貌不懂尊重;后者则让孩子谨小慎微、循规蹈矩。

家长们有必要认识到:规矩和爱本来就是统一的

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家长和老师不能忽略的三点原则
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1.有些事,不能惯

有家长说:“家里有规矩,但孩子耍赖也没辙啊!”这是很多家庭的通病:孩子不听你的原则,常常以哭闹、不吃饭来要挟父母。这很大程度上是由于父母一而再、再而三地降低底线。比如和孩子约定好每天只玩半个小时电子游戏,但孩子一哭闹,大人就妥协了,于是又多玩了半个小时被惯坏的孩子有一个特点,就是他们的要求总是被满足。第一次出现问题,大人就妥协,只会为自己和孩子的将来找来更多麻烦。

2.有的事,必须孩子自己做

有的家长还认为孩子小,做事磨蹭,父母先帮孩子把事包办了,以后再培养也来得及。

其实在孩子每个年龄段,都有他们自己力所能及的事情。家长可以根据孩子的特点,告诉孩子什么事情是他自己要做的。爱从来不是大包大揽,教会孩子解决问题的方法,而不是帮他解决问题,这才是真正的爱。

让孩子多做一些力所能及的事情,时间久了,他才会在成长中学会自立自强。

3.有些责任,必须孩子自己担着

父母不能帮孩子逃避,而应该要求孩子为自己的错误言行承担后果,让孩子有面对错误的诚实和勇气。


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这四条规矩必须从小养成
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01
粗野、粗俗的行为不能有


如果孩子出现了粗俗的言行,爸爸妈妈要帮助孩子明辨是非,然后引导孩子进行反省,想出更好的办法来处理这样的事情。帮助孩子调整自己的情绪,学会以正确的方式对待自己想要的东西、处理自己的情绪等等。


02
别人的东西不可以随便拿


有的孩子只要是自己喜欢的东西,他就会毫不犹豫地伸手去拿,觉得“拿到我手上就是我的了”!

家长们应该有意识地帮助他建立自己与他人的界限。帮助孩子更好地区分“你的”“我的”,知道不是自己的东西就是别人的,别人的东西不能拿,而“我的”东西归我自己支配


03
不可以随意打扰别人


如果发现孩子有这样的坏习惯,爸爸妈妈要用心平气和的态度引导孩子学会换位思考,让他知道被别人打扰是很不开心的事情,让孩子学会尊重他人,让他懂得当别人在忙的时候不应该去打扰他。


04
做错事要道歉


在孩子犯错的时候,除了教育他之外,可以要求孩子对自己说一声“对不起”,如果是爸爸妈妈错怪孩子了,也要向他道歉,给孩子树立一个好榜样,跟孩子一起遵守规矩。

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爱孩子,是我们的本能;给孩子立规矩,让他们成长为一个能够独当一面的大人,是我们的责任。规矩与爱的统一,才能成就孩子的未来。


END


编辑:范梦妮

初审:孙爱琴

终审:韩   颖


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德润童心  乐泽童年

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文章转载自微信公众号:泰州市环溪幼儿园

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