自主游戏中的
教师介入和指导策略
——以中班游戏“露营部落”为例
作者：辛丹玲
江苏省无锡市
南站中心幼儿园
简介
辛丹玲，本科学历，幼儿园一级教师。现任教于无锡市南站中心幼儿园，拥有一颗童心和一双善于捕捉孩子“闪光点”的眼睛。曾获得园先进工作者、优秀配班、优秀班主任。近五年，她撰写的多篇论文在省、市、区获奖。
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《好家长·幼教新天地》
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文章转载自微信公众号：幼芽早教
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