在泉州，如何快速了解一家幼儿园？

本期的活动中都有哪些精彩内容呢，一起来看看吧！

在艾乐堡里，我们将味道与孩子们的成长勾勒童年的佳肴之味，一日生活中的饮食、美食DIY..是联结情感记忆的味觉体验，更是创造味蕾的美好协奏。在美食DIY活动中，以美食为启发，体验制作过程，激发幼儿对食物的兴趣与认知。

用甜美的蛋糕美食DIY礼献相遇，在体验活动中，小朋友和家长们一起参与制作，亲子联合塑造餐桌美味~

著名教育家蒙台梭利提出：“在孩子的幼年时期（0-6岁），陪孩子玩和做手工是两件最重要的事情。创意手工，既能迎合儿童的心理生理特点，同时也能极大地培养孩子们的审美情趣和综合能力。艾乐堡致力于在一日生活中充分调动幼儿的创作热情：在幼儿园的每个角落里都有利用自然材料的环创布置，是老师们静心为孩子们创设的美工环境；趣味手工、手绘课程，更是在循序渐进地培养幼儿的手工创作。

老师们在活动中准备了有趣的美劳手工，请小朋友和爸爸妈妈们一起动手制作，大手搭小手，一幅幅美妙的作品是他们美的发现、美的表达、美的创造~

建构游戏对幼儿的多元发展起着重要的促进作用，充分发挥幼儿的逻辑思维创造，艾乐堡开设了丰富多彩的的建构活动，以此丰盈幼儿在一日生活中的自主探索。

乐高，承载着幼儿天马行空的想法，是幼儿们最喜欢的构建游戏之一，你看，新生宝贝们已是爱不释手，他们正在灵活运动着素材构建属于他们的世界~

语言是孩子3-6岁学习与发展指南里其中一个重要的领域，艾乐堡注重在语言活动中培养幼儿对语言的兴趣，为幼儿创设了宽松、自由的语言表达环境，让幼儿想说、敢说、喜欢说。

“我是小小导游，艾宝带你游” 优秀的小导游们带领着家长们穿梭于幼儿园中，以亲身体验为新生小朋友及家长们介绍着幼儿园，小导游们将演讲能力发挥得淋漓尽致，在场的小朋友和家长们也听得很认真呢~

音乐律动是幼儿园音乐活动的重要组成部分之一，把音乐与身心的感应和运动紧密结合，唤起了幼儿感受美、表现美的天生本能，通过律动训练，可培养幼儿的节奏感，促进了幼儿的全面发展。

来一首欢快的音乐，唤起体验活动中的愉悦情绪吧，伴随着愉悦的旋律，小朋友们渐入佳境，开心的学起来，玩起来。

初进校门的他们虽然是陌生的样子，但在老师的引导下，彼此之间已是相处甚欢，系列活动课程的体验下来，宝贝们洋溢着欢乐的笑容，气氛也变得温馨起来。

体验课还在继续，我们希望在“浸润式”的体验活动中让幼儿真实参与到幼儿园的一日生活，让家长和宝贝们收获美好的旅程，让幼儿收获快乐！