【小编视线】“我们”的一千零一夜

曹园长，你们怎么会想到要建自己的公众号的？

羡慕人家学校陆陆续续都有了自己的公众号。

创建时是怎么设想的呢？

看见若水总喜欢在自己qq空间晒那些寻常日子里的小美好，寻思着若有这样一个梅村幼儿园的公众号，那一定是一股清流。

听说你们的公众号还是以私人名义申请的，是吗？

是的，当时和若水一拍即合，立马申请一个，由她负责。没想到梅幼因为当时不是独立法人单位，审核通不过。和若水同办公室的陶美女忙前忙后，愣是以个人名义搞定了，至今这公众号还是她的“个人财产”。

你们的公众号是如何来定位的？或者说她的一个行走方式是怎样的？

2016年9月2日至今，每个孩子来园的日子，公众号都会讲述梅幼人的故事。过好寻常日子，讲好日常故事，积淀平常资源……公众号俨然把活生生的梅幼搬上了网络。

对于公众号未来的发展，你是怎么想的呢？

边做边想，边想边做……

2016年9月2日，梅村中心幼儿园公众号诞生了，我的大女儿也在这个时候成为了梅幼分园小3班的一员，公众号一推送文章，立马点开看看是不是咱班的微信故事，看看是否有自己的孩子参与了，当看到小可爱出现在了公众号的文章里那是一个开心啊，分分钟点赞、留言再转发朋友圈，回家后还要给孩子看一看自己在文章里的样子，讲一讲微信故事的内容，再借机向孩子了解一下这个故事的来龙去脉，一家人都乐在其中！

2020年9月1日，我的二女儿成为了梅村中心幼儿园小3班的一员，我的梅幼公众号之旅当然没有结束，通过公众号，持续关注着幼儿园里发生的每件事，尤其是我们班的微信故事，总能看到孩子参与课程活动认真的模样。文章打动了我，就想着留言说点什么才能满足，还记得有一次，是咱班的微信故事，一推送，我第一时间留言了，可是迟迟没有“留言被选中”的信息发给我，我很焦虑地又一次留言：“为什么我的留言没被选中？”“你重新提交一下吧。”小编竟然回复了我，而且让我们班老师转告我没有选中留言是因为系统问题。这虽然是一件很小的事情，但是我意识到了这个公众号真不是形式主义，是真的有一群有爱心、有责任、有担当、有眼光的老师在做这件事。

而今，幼儿园的微信故事陪我走过了4个半年头，工作之余看看孩子们在幼儿园的生活和学习的故事，心里有说不出的美妙滋味，感谢梅村中心幼儿园这个大家庭，孩子的第二个家因为有了你们而更加精彩，希望你们继续努力，我们一直是你们忠实的粉丝！

可以说，我与梅幼的“缘”就是从公众号而起。当时正值毕业季，一般父母都希望子女离自己近些，所以我以为妈妈会让我留在离家近的地方上班。谁知妈妈跟我说，她听了梅幼曹园长的讲座，看了梅幼的公众号，觉得在那样的幼儿园里，年轻的我一定会有更多收获与成长。

将信将疑的我关注了梅幼的公众号，从“寻根之旅”开始，到“我和我的幼儿园”，一篇篇故事真实又温馨。我被感动了，我能感受到其中涌动的暖流，以及一群不一般的幼教人。所以，我毫不犹豫地参加了梅幼的招师考试，成为了其中的一员。尽管每天上班需要四十分钟车程，但我还是甘之如饴。

到如今，我已工作了第三个年头，在这个长故事的园子里，陪伴孩子成长，也记录他们的故事。在2020年度微信故事颁奖典礼上，因为写了11篇微信故事，我还获得了“最具影响力”奖，这是肯定也是勉励。道阻且长，行则将至。

我相信，世界上有一种缘分叫遇见。在最美的时候，遇见最美的人，是一种幸福的遇见。遇见梅村幼儿园，最初是在中国教育报的QQ群，一位叫“若水”的朋友分享的一个个公众号微信故事，点开来看，字里行间感受到了一股清流缓缓流淌，让人赏心悦目，这所幼儿园让我顿感亲切，我觉得，那里应该是一个集美好和温暖于一体的师生幸福生活的家园。出于好奇，我申请加了“若水”的QQ，并表达了想要去幼儿园参观学习的愿望。

念念不忘，必有回响。2020年11月份，我有幸去无锡市实验幼儿园跟岗实习两周，我知道，我的愿望就要实现了。在“若水”的帮助下，我终于走进了无锡市梅村中心幼儿园。刚好当天梅幼接待来自苏州高新区幼儿园骨干教师的参观访学，我也一起坐在会场聆听了曹园长关于园所文化建设的介绍。就这样，我对梅村幼儿园的了解从网络走向了现实。观摩了孩子们灵动的游戏现场，让我更加相信，公众号里的每一个故事都是真实的。

感谢这一份美好的遇见。

记得幼儿园微信公众号注册时，我刚生完二胎，正享受着为人母的喜悦，关注着公众号每天推送的故事，带着新奇，也有满满的感动，就像看着躺在身边的这个小小的人儿。

产假结束，因为街道文化站需要人手，我便借调到那儿，虽然也是与教育相关，但我还是暂别了梅村中心幼儿园，做起了文化培训工作。但是，我依然每天都关注幼儿园公众号推送的内容，每次看到那些熟悉的场景、熟悉的人，我就会想：如果我没有离开，这个故事会不会就是由我和我的孩子们一起来讲述给大家听呢？如果我没有离开，是不是孩子们会第一个把他们发现的秘密告诉我呢？如果我没有离开，孩子们每天不重样的生活中就会有我的身影吧……

就这样，想要回到幼儿园的冲动愈发强烈。半年后，我申请回到幼儿园，回到我工作了10年的教师岗位。如今，我每天都能和孩子们一起阅读微信故事，一起记录我们在园子里的美好生活，通过公众号讲给更多的人听。

梅村中心幼儿园不仅是我的母校，还是我妈妈工作的地方。关注她，是理所应当。这里讲述的每一个故事，都是那么生动，这里的孩子应该是最快乐、最幸福的。阅读故事的同时，我还会关注故事的作者，我觉得他们的身上充满了智慧，其中有我儿时的老师，还有我小学、中学的同学，看到这些熟悉的名字，总会让我倍感亲切。

好教育是相通的，那就是尊重孩子的天性。“生活相遇”、“游戏作伴”……故事中一个个良好的策略完全可以迁移到我所从事的小学音乐教学中，尤其能让低年级学生更加喜欢我的课堂。

一群充满智慧的老师，满园会学习的孩子！这就是通过公众号让我再次认识的母校——梅村中心幼儿园！

作为一名老师，阅读每天推送的微信故事是我的必修课，我可以从故事中借鉴和学习。作为一位妈妈，会和其他家长一样通过微信故事，了解孩子的成长与变化。每每刚读了下标题，小橙子就会匆匆忙忙跑过来，大声问：“是不是我们班的故事？我要看一看。”当看到自己出现在故事中，就会很神气地告诉家里的每一个人：“快看，快看，这是我们班的故事。”爸爸、姐姐、奶奶马上聚过来一起看。在一旁看了许久的姐姐突然落寞地说道：“为什么我上幼儿园的时候没有这个？”

姐姐上幼儿园那会还没有创建梅村幼儿园的公众号，而弟弟上幼儿园的点点滴滴却被公众号一一记录了下来。在孩子眼中，这不只是一个公众号，更是孩子自主分享和沟通的空间。

2019年8月，我随新吴区教育局组建的支教队伍来到了青海省互助县，带着对一切未知的忐忑与担忧走进了城西幼儿园，没想到，当城西幼儿园的老师听说我来自梅村中心幼儿园，瞬间就把我当成了自家人，原来，这里的老师都是我们梅村中心幼儿园微信公众号的粉丝，时常会学习和浏览我们的故事，在她们心里，我仿佛就是公众号使者，网络阅读时积累的问题一下子有了解答的希望。

在那边支教的半年里，我成了梅幼微信故事答疑解惑百事通，手把手教她们做课程、写故事，和她们一起从梅幼的故事中汲取新的教育理念，给孩子需要的教育和陪伴。而我，也在对她们的指导和帮助中学会了深度思考，获得了更好的成长。

我是青海省互助县城西幼儿园的保教主任，我们城西幼儿园自2017年起有幸得到无锡梅村中心幼儿园的帮扶、指导，我和我们的老师在关注梅幼公众号中的微信故事时受益匪浅，不管是生活相遇、主题共生、游戏作伴都给了我们很大的启发，一则则触动人心的微信故事，让我们有身处其中的感觉，也教会了我们静心感受教育、感受自然、感受生活点滴的美好！

2016年9月2日，梅村中心幼儿园公众号发布了第一篇微信故事，作者邹君老师将幼儿园开学的故事用图文结合的方式娓娓道来，这样的方式深深震撼了刚刚工作不到两年的我。一是因为邹老师的照片拍得美，文字真实让人仿佛身临其境；二是因为通过微信公众号记录和讲述我们园子里的故事这样的形式很新颖，是我第一次所接触到的。

第一次写微信故事对于文字功底不强的我来说是一个挑战。有迷茫，有感动，有激动。迷茫的是不知道写什么，怎么写；感动的是给力的梅幼姐妹出谋划策，我的搭班给了我灵感，我的领导给了我支持与帮助，让我第一篇微信故事顺利诞生；激动是我的微信故事发布后有不少朋友阅读，点赞和转发，让我的工作得到了肯定，这也点燃了我今后工作的热情。

如今梅村中心幼儿园微信公众号已经运营了五年，记录了这个园子里一千个故事，从起初的几个粉丝到现在近1.5万的粉丝，我们的公众号在成长，我也通过撰写微信故事成长为一个能用心观察孩子生活日常，能智慧引导孩子开展课程活动的老师。

若水常说梅幼公众号像她的孩子，看着它一点点长大，欣慰如母。每每听到，总让人有些动容。记得微信公众号刚刚建立时，我还是一个天天和孩子在一起生活学习的一线教师。那时的我更专注于和孩子一起经历，一起记录，那时只要听到孩子说一句：“老师，我喜欢这样玩。”“老师，今天要继续吗？”孩子的笑脸与期待，已然让我乐开花。慢慢的，我加入到了小编的行列，现在更多的是与老师交流，并时刻审视自己的这份责任。老师们时常开我玩笑：“莹莹，做了小编以后，你开始变细腻喽！”哈哈，可能原来的我很大条吧。如今1000个故事出现在眼前，一幕幕历历再现，她更像一个朋友，与我互相激励，互相成长。每一个脚印里的酸甜苦辣，是路上的调味，更是沿途最美的风景。我愿意和她一起面对未知，一路勇往前行……