小|班|四|月
节俭
是自制力的第一步
多彩课程之品格教育
节俭是提高孩子内在道德修养的重要渠道，也能够磨练孩子的意志力，使孩子终身受益。中国人历来以勤劳勇敢、不畏艰苦著称，讲求勤俭持家。弘扬节俭的传统美德，要从娃娃抓起。为了促进幼儿节俭品格的形成，更好的根据孩子的年龄特点了解和践行品格教育，本月小班品格教育双师课堂于本周在钉钉群顺利开展。
一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰。节俭与物质条件无关，关乎孩子品格与意志，同时家庭教育要统一标准。培养孩子的节俭品格，对孩子将来的发展起着至关重要的作用。在现如今物质丰富的时代，如何更好地培养孩子节俭的品格呢？本期家长课堂将为家长朋友们一一解答。
品格小课堂
培养孩子节俭品格，家长该怎么做？
采取丰富课堂形式学习探讨
为保证学习效果，在活动中播放专家视频，教师展示幼儿园日常，线上知识点详解，举例说明、提问讨论等多种形式丰富课堂教学，大家热情高涨，讨论气氛活跃，家长结合育儿心得分享经验，积极交流。丰富专业的知识让家长们收获满满，更加认识到学前教育的重要性，促进家长去了解孩子、观察孩子，以帮助孩子良好品格的形成。
在老师的组织下，全体家长共同认真学习了专家视频，并在钉钉群内开展了激烈的讨论，分享了自己在家中培养幼儿“节俭”品格的教育妙招，收获颇丰！
节俭品格是一种精神，也是一种美德。同时，节俭品格的培养也体现了孩子良好的自制力。无论什么年代，节俭品格的培养都与物质无关。我们要培养孩子认识到节俭品格的重要性，发自内心地做到节俭。孩子行为习惯、良好品格的培养与技能学习不同，相较而言更需要各位家长日常生活中的引导，因此从本学期开始，每月都有需要家长和孩子一起完成的亲子任务，通过这些活动潜移默化地培养孩子相应的品格行为。
此次线上品格教育课堂，为家长、老师、园所，以及家长们之间提供了一个难得的学习交流平台。在这个平台，家长们享受着最优质的教育资源，老师们分享着孩子在幼儿园的点滴成长，老师与家长，家长与家长之间积极交流、用心倾听，有效拉近了孩子、老师、家长心灵的距离。
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通过学习交流，我们博采众长，互相学习，互相鼓励。这让家长们感觉到：教育孩子不再是父母一两个人的孤军奋战，而是一个集体的共同努力。
此次的课堂家长们都收获满满，相信家长会将这些方法运用到日常家庭教育情境当中，成为爱学习、懂教育的成长型家长，与幼儿园同频共振，给孩子最好的家庭教育，真正实现家园共育！
END
文案|崔欣雪
图片|育蕾人
编辑|杨 栋
责编|赵灿璨
监制|张晓红
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