目标： 1、激发幼儿能勇敢、大胆地与老师一起游戏，乐意扮演小鱼角色。 2、发展幼儿跑、跳、躲的能力。 3、促进婴幼儿大脑皮层运动能区的发展。 准备：小鱼胸饰、糖若干，鲨鱼头饰一个，录音机、磁带等。 过程： 一、引题 玩手指游戏，婴幼儿跟老师学做。 ”我的小手拍拍，我的小手转一转……，变变变，变出一条小鱼。”（教师手持小鱼，依次引导幼儿数小鱼1-4） ”还有这么多小鱼，我们就一起来扮小鱼吧！”（幼儿上来领取小鱼胸饰戴在胸前） 二、情景扮演 1、放音乐，优师教研幼儿跟随教师学小鱼游，钻”珊瑚”，（家长尽量让婴幼儿一起学做小鱼游动作） 2、配班老师吹泡泡，婴幼儿们一起追捉泡泡。 三、游戏”鲨鱼来了” 播放”鲨鱼”音乐，教师引导婴幼儿快躲起来，家长则找一个跳袋，提醒婴幼儿躲在跳袋里。 音乐停，”鲨鱼”游走了，请”小鱼”们又出来游玩，游戏二次。 四、分享食物 ”小鱼”在活动室里分散找食物（糖果），家长尽量让小朋友自身去找，找到食物、洗手后再吃。
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