幼儿园与其轰轰烈烈“垫汗巾”，不如细水长流共同美好 ｜ 星观点

前不久刚跟幼儿园说了一嘴汗巾的事儿，日敦社出了关于汗巾的日观察：《幼儿园给小朋友垫汗巾不能防止着凉感冒，还有一些坏处！｜ 日观察》。后面的评论五花八门，大体上，中医的赞成，西医的反对。

也看到不同的幼儿园，分享这篇文章，说要优化保育教育习惯。我看着一激灵，这不就是另一种精细化管理吗？

回到问题的起点，要不要垫汗巾？还是一贯的思路，万事不要非此即彼，二元对立。如果家长愿意，如果老师愿意，如果孩子愿意，那就垫，无妨。

如果因为一定要垫汗巾，一线教师和行政管理层出现冲突；如果因为一定要垫汗巾，家长和老师的沟通出现多次隔阂；如果因为一定要垫汗巾，孩子的游戏和活动出现多次中断，甚至造成师幼关系的紧张；那就算了。

最怕非要老师给孩子垫汗巾，没垫就扣分，影响绩效。最怕明明家长无论如何不愿意，老师因此被说工作不到位。最怕孩子玩得开开心心，被按住：“过来，垫汗巾。”

因为我就是不给孩子带汗巾的家长，我不觉得汗巾多重要，春雨在幼儿园的三年，很少感冒生病。偶尔感冒生病，也不是一条汗巾的事儿。我就是那种希望孩子在幼儿园多造造，而不是被无限照顾的家长。

当然，如果有的孩子（家长）有刚需，如果有的老师对此很敏感主动去做，如果这样做确实体现的是师幼的亲密，那是另一回事。否则，不要优化，更不要加码，强行推进。

自我决定理论相关的研究发现，教师的自主性影响孩子的自主性和在学校的幸福感。那么，你的老师在执行决策的时候，有自主的空间吗？还是被迫上桌？老师的自主性被剥夺，意味着同样剥夺了孩子的自主性。

最近，昨天，看到一条热搜，教育部说要减轻教师非教育教学负担。老师已经很累的情况下，如此细节的事情，是不是可以松一松？

好的初心，为了孩子，不必以绑架孩子朝夕相处的家长，不必以绑架孩子朝夕相处的老师，为代价。

放松，才是真的好的教育。

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