活动回顾 | 2023年春湖州自主游戏学习观摩活动（第二站）

自主游戏一直是学前教育界关注的热点，厘清幼儿自主游戏的概念与特征，重视幼儿自主游戏的价值，明确幼儿自主游戏的定位与作用，探索促进幼儿自主游戏的引导策略，是幼儿教师的必修课程与值得研究的课题。

2023年4月12日至4月14日，序哲教育组织开展了“2023年春湖州自主游戏学习观摩活动”，来自浙江、湖北、安徽、江苏、河北、广东、陕西、北京等地的近百位教育行政干部、园长、骨干老师参加了活动。活动第二站是八里店镇中心幼儿园（西山园区）和湖州市南太湖幼儿园（香樟园区）。在此对八里店镇中心幼儿园和湖州市南太湖幼儿园的周到安排表示衷心感谢。

点击了解活动第一站：

活动回顾 | 2023年春湖州自主游戏学习观摩活动（第一站）

八里店镇中心幼儿园（西山园区）开园于2013年，是浙江省一级幼儿园。

幼儿园以“一厘一厘地成长”为办园理念，打造孩子心目中的“厘想国”。不积八里无以至千里，全园教职工心怀梦想，着眼未来，脚踏实地，引领孩子在体验和探究中建构和发展。

近年来，幼儿园获得了全国足球特色示范幼儿园、浙江省绿色学校、湖州市文明单位、湖州市德育先进集体、湖州市青年文明号、湖州市安吉游戏实践园等荣誉称号。

4月14日上午，由序哲教育组织的来自全国多省的96名园长和骨干教师们走进了吴兴区八里店镇中心幼儿园西山园区，观摩了幼儿园的安吉游戏，此次观摩活动包含游戏现场观摩，理念、经验分享交流两个环节，全面展示了幼儿园的文化理念与特色。

沈国英园长

湖州市吴兴区八里店镇中心幼儿园书记、园长，中共党员，高级教师，湖州市教学明星，三级心理咨询师。秉持着“因为喜欢，所以坚持；因为相信，所以看见”的教育箴言，潜心教育，潜心研究。多年来，致力于幼儿园课程园本化实施和幼儿园数学游戏研究，让孩子快乐生活、智慧游戏、幸福成长。

沈国英园长向大家介绍了八里店镇中心幼儿园的办园理念和校园文化，并以自身实施安吉游戏的实践经验为基础，展开了《安吉游戏实践中的思与行》专题讲座，从悟安吉游戏的理念，创安吉游戏环境，看安吉游戏里儿童的学习发展三方面入手，阐述安吉游戏的实施历程。

在各组领队的带领下，观摩教师分组走进游戏现场和室内环境。

在游戏过程中，孩子们可以自由组合跟谁一起玩，玩什么，怎么玩。在这个过程中孩子们玩着自己制定游戏规则的游戏，而老师只是观察者和记录者，不控制、不干扰孩子游戏，相信孩子的能力，让孩子毫无顾忌地投入到真游戏中去。

观摩教师们走进室内班级环境，被一面面游戏墙、一张张游戏故事所深深吸引，看到孩子们用不同的方式记录着自己的游戏故事，不仅感叹孩子们的游戏水平和语言表达能力，还感叹教师工作的用心、细心，将每一个孩子的情况了然于心。

观摩后，观摩教师们与园长进行一对一交流，聚焦问题：

湖州市南太湖幼儿园创办于2010年9月，2018年原所属单位市妇联移交给吴兴区教育局接管，转入公办体制。幼儿园坐落于风光旖旎的太湖之滨，园舍风格别致，功能齐全，设施设备一流。目前一园四区(滨湖园区、赞成园区、香樟园区、枫丹园区），幼儿园现共有班级32个，幼儿总人数770人，教职工142人。

幼儿园以“教育是一场慢慢的唤醒”为办园宗旨，采用多元、灵动、开放的课程内容促儿童完整发展，培养具有强大感受力、内驱力、思考力的南风娃娃，积极创建“管理规范、教师敬业、孩子幸福、文化润园、家长信任、同行尊敬，社会赞誉”的优质品牌园”。

幼儿园曾获省级妈咪小屋、湖州市青年文明号、市巾帼文明示范岗、市教科研先进集体、市先进教研组、市A级食堂、市安吉游戏实践园、区办学考核一等奖、区5A平安校园等多项荣誉。

湖州市南太湖幼儿园的活动分为经验分享、园长讲座、环境参观三个环节进行。

活动伊始，湖州市南太湖幼儿园范正一和吴珍珍两位老师共同作了《班级安吉游戏环境创设与思考》的发言，分享了关于本班安吉游戏实践中获得的经验，包括如何做到有效的观察、记录和倾听等。老师们还讲到要用心地倾听幼儿的游戏故事，尊重幼儿的想法，站在幼儿的视角去思考行为背后的原因。

张立园长

2019年6月任湖州市南太湖幼儿园园长、书记，高级教师。曾获区优秀班主任、区首届教坛新秀、吴兴区三满意教师、区宣传先进个人、区党员示范标兵、区优秀党务工作者、区教科研先进个人、区教师公益团优秀志愿者等荣誉称号，目前是2021级浙派名校长培养工程培养对象。

深入教育科研研究，负责和执笔以及参与的多个市区课题在市区教科研评比中获一二三等奖，多篇案例、论文及指导学生作品获得省、市、区奖项及《早期教育》、《山东教育幼教园地》、《新课程》等发表。积极参加各级教育教学业务比赛，在省市区获得多项成绩，作为主要执笔人参与的精品课程获得市首届课程评比二等奖。多次参与市区级名优教师展示，组织的活动曾获得市示范性幼儿园教学活动评比一等奖、区级优秀展示等成绩。

最后一个环节是环境参观。老师们从室内走向室外，从班级环境创设观摩到户外环境观摩，每一处都有别样的风景和启发。老师们一边拍照记录，一边听园所老师的介绍，在观察与倾听、讲解与讨论中，对于湖州市南太湖幼儿园的园所文化、办园理念更加了解，也更深层次地理解了安吉游戏实践的现实可能性和独特性，启发老师们思考——如何让幼儿进行真游戏、如何让幼儿在游戏中获得真乐趣，如何实现有利于幼儿成长的真发展。